中醫(yī)實(shí)用技術(shù)

　　《中醫(yī)實(shí)用技術(shù)》是由科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社組織編寫的全國醫(yī)藥院校高職高專規(guī)劃教材之一，主要供臨床醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、全科醫(yī)學(xué)及其他醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)使用。根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)崗位、本課程在整個(gè)課程體系中的地位作用及學(xué)時(shí)分配等進(jìn)行分析，確定教材的編寫思路，力求體現(xiàn)教材的科學(xué)性、實(shí)用性和針對性，強(qiáng)化對學(xué)生中醫(yī)思維模式和職業(yè)能力的培養(yǎng)。本著理論知識(shí)必需、夠用，滿足可持續(xù)發(fā)展需求，突出專業(yè)技能的培養(yǎng)，以快速對接未來職業(yè)崗位的原則，本教材在吸收借鑒同類教材優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，突出以下特點(diǎn)：根據(jù)中醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)階段，教材分中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷技術(shù)、中藥應(yīng)用技術(shù)、針灸推拿技術(shù)、常見疾病治療五篇十八章編寫；在中藥、方劑、腧穴各章節(jié)，主要采用文字加列表的格式編寫，既增大了信息量，也便于學(xué)生學(xué)習(xí)查閱；根據(jù)臨床醫(yī)學(xué)各科應(yīng)用中成藥較多的特點(diǎn)，為了便于更好地辨證選藥，所以方劑部分的每節(jié)都在列表中增加了臨床常用中成藥；針灸推拿治療一些常見病、多發(fā)疾病具有簡便效廉的特點(diǎn)，所以在介紹完針灸、推拿的基礎(chǔ)知識(shí)技能之后，增加了第十六章針推治療常見??；常見疾病治療篇章重點(diǎn)選取中醫(yī)治療內(nèi)、外、婦、兒科的優(yōu)勢病種進(jìn)行辨證論治；為了突出實(shí)踐環(huán)節(jié)，體現(xiàn)能力本位思想，書后增加了臨床實(shí)用技術(shù)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。編寫人員由具有豐富教學(xué)及臨床經(jīng)驗(yàn)的教師、專家共同組成，教材編寫采用分工合作的方式，*章、第二章、第三章、第十四章由姜淑鳳編寫；第四章由周少林編寫；第五章由孫曄編寫；第六章由安永宏編寫；第七章、第八章由曹月編寫；第九章由李俊文編寫；第十章、第十二章由趙麗編寫；第十一章由孟秀杰編寫；第十三章、第十五章、第十六章由孫杰編寫；第十七章由馬飛翔、孫曄編寫；第十八章由王旭編寫。全書由姜淑鳳、周少林統(tǒng)稿并修改。教材編寫過程中，得到了各位編者單位的大力支持，書中參考并引用了國內(nèi)中醫(yī)藥學(xué)類教材的內(nèi)容及部分學(xué)者的研究成果，在此謹(jǐn)致謝忱。本教材是全體參編人員共同努力的結(jié)果，但由于水平有限，時(shí)間倉促，疏漏錯(cuò)誤在所難免，衷心希望得到各位專家、同仁的賜教和指導(dǎo)！同時(shí)也希望各院校師生和讀者多提寶貴意見，以便今后進(jìn)一步修改和提高，更臻完善！編.者

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