信息技術教育應用實踐指導

　　本書共8章，前7章名與授課主書一致，第8章是綜合性實驗。包含獲取信息、使用典型新媒體、多款流行與時尚軟件的快速入門、新型課堂等方面實踐訓練內容。本書以項目的形式編寫，并且具有高、中、低三類難度，方便教師根據課時選用，也方便教師針對不同的學習對象分層次訓練。實踐指導書與主書相輔相成、有機配套。本書可作師范生教育技術類和課件制作類通識課程實驗教材，也可作為多種類型中小學教師培訓或自學的實踐練習用書。

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