多媒體課件設(shè)計(jì)與制作（第3版）

第1章 多媒體教學(xué)環(huán)境
1．1 多媒體技術(shù)概述
1．1．1 多媒體技術(shù)的概念
1．1．2 多媒體的媒體元素
1．1．3 多媒體教學(xué)系統(tǒng)的組成
1．1．4 多媒體教學(xué)系統(tǒng)的特點(diǎn)
1．2 課堂演示教學(xué)設(shè)備
1．2．1 投影機(jī)
1．2．2 視頻展示臺(tái)
1．2．3 交互式電子白板
1．3 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境
1．3．1 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室
1．3．2 數(shù)字校園
1．3．3 互聯(lián)網(wǎng)與移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境
1．4 移動(dòng)學(xué)習(xí)終端
1．4．1 移動(dòng)學(xué)習(xí)終端的特點(diǎn)
1．4．2 智能手機(jī)
1．4．3 平板電腦與電子書包
綜合作業(yè)
第2章 多媒體教學(xué)理論與方法
2．1 信息技術(shù)與課程整合的概念
2．1．1 信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用的發(fā)展歷程
2．1．2 信息技術(shù)與課程整合的含義
2．2 多媒體課件的類型與應(yīng)用
2．2．1 演示型課件
2．2．2 練習(xí)型課件
2．2．3 指導(dǎo)型課件
2．2．4 資源型課件
2．2．5 模擬型課件
2．2．6 教學(xué)游戲型課件
2．3 工具軟件作為學(xué)習(xí)工具
2．3．1 文字處理軟件
2．3．2 電子表格軟件
2．3．3 圖像處理軟件
2．3．4 演示軟件
2．3．5 多媒體創(chuàng)作軟件
2．3．6 專用工具軟件
2．4 基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的學(xué)習(xí)
2．4．1 資料檢索
2．4．2 交流與合作
2．4．3 在線學(xué)習(xí)
2．5 多媒體環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)
2．5．1 分析學(xué)習(xí)者
2．5．2 陳述教學(xué)目標(biāo)
2．5．3 選擇方法、媒體與材料
2．5．4 利用媒體和材料
2．5．5 要求學(xué)習(xí)者參與
2．5．6 評(píng)價(jià)和修正
綜合作業(yè)
第3章 多媒體課件的基本構(gòu)成
3．1 課件導(dǎo)人
3．1．1 標(biāo)題頁(yè)
3．1．2 使用說(shuō)明
3．1．3 用戶登錄
3．2 學(xué)習(xí)者控制
……
第4章 多媒體課件設(shè)計(jì)與開發(fā)過(guò)程
第5章 多媒體課件素材制作
第6章 演示型課件制作
第7章 主題知識(shí)網(wǎng)站創(chuàng)建
第8章 模擬實(shí)驗(yàn)課件制作
參考文獻(xiàn)