學(xué)者使命與文化建設(shè)：中國(guó)現(xiàn)代學(xué)者型女作家研究

目錄
導(dǎo)論(1)
章會(huì)通文章與學(xué)問(wèn)：“文”“學(xué)”互動(dòng)視角下的女作家研究(16)
節(jié)悠久的傳統(tǒng)與現(xiàn)代的流變(16)
第二節(jié)現(xiàn)代新身份——女作家兼女學(xué)者(21)
第二章志在學(xué)術(shù)兼愛(ài)在家庭：學(xué)者型女作家的“女性”特質(zhì)(33)
節(jié)走向解放的艱難步履：學(xué)者型女作家的成長(zhǎng)歷程(33)
第二節(jié)雙重角色期待下的角色緊張：家庭角色與社會(huì)角色的沖突(42)
第三節(jié)新舊兩全的角色扮演：對(duì)傳統(tǒng)賢妻良母觀的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換(45)
第三章以文化方式踐行學(xué)者使命：學(xué)者型女作家的“學(xué)者”特質(zhì)(62)
節(jié)做過(guò)渡時(shí)代的造橋人：學(xué)者的責(zé)任意識(shí)(63)
第二節(jié)淆亂動(dòng)蕩中的文化堅(jiān)持：學(xué)者的建設(shè)實(shí)踐(83)
第四章“文”“學(xué)”互動(dòng)中的創(chuàng)作世界：學(xué)者型女作家的創(chuàng)作特質(zhì)(112)
節(jié)“隨遇而作”的創(chuàng)作姿態(tài)(112)
第二節(jié)為學(xué)問(wèn)而獨(dú)身的特殊主題(118)
第三節(jié)“以學(xué)入文”與“以文入學(xué)”(131)
第五章再發(fā)現(xiàn)與新價(jià)值：學(xué)者型女作家研究的意義(150)
節(jié)學(xué)者型女作家對(duì)女性人生發(fā)展的啟示(150)
第二節(jié)“文”“學(xué)”互動(dòng)對(duì)推動(dòng)文化建設(shè)的意義(161)
結(jié)語(yǔ)(169)
參考文獻(xiàn)(173)
后記(182)
學(xué)者使命與文化建設(shè)——中國(guó)現(xiàn)代學(xué)者型女作家研究