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看見(jiàn)教師:學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展中校長(zhǎng)的責(zé)任與作為

看見(jiàn)教師:學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展中校長(zhǎng)的責(zé)任與作為

定 價(jià):¥46.00

作 者: 王莉韻 著
出版社: 上海教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787572010644 出版時(shí)間: 2022-02-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 136 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  線,王莉韻校長(zhǎng)以校長(zhǎng)在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為視角,以敘事的筆觸從理論與實(shí)踐相結(jié)合的層面審視六年來(lái)自己在推進(jìn)義務(wù)教育、實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)均衡”發(fā)展、彰顯具有個(gè)性特色的自主辦學(xué)的思路和踐行歷程,并展望新時(shí)代學(xué)校治理變革的未來(lái)走勢(shì)及相應(yīng)思考。

作者簡(jiǎn)介

  王莉韻,上海市虹口區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)書(shū)記兼校長(zhǎng),上海市思政學(xué)科特級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng)、正高級(jí)教師,華東師范大學(xué)教育碩士。曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀德育課教師、上海市“我喜愛(ài)的好老師”金獎(jiǎng)等榮譽(yù)。王莉韻從教30多年來(lái),通過(guò)長(zhǎng)期的研究,構(gòu)建了具有一定前瞻性、可操作性以及具有自身風(fēng)格和學(xué)科特點(diǎn)的小學(xué)品德與社會(huì)課體驗(yàn)式教學(xué),課題成果獲“全國(guó)小學(xué)德育研究?jī)?yōu)秀成果”二等獎(jiǎng)、“第三屆中國(guó)教育教學(xué)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng)等榮譽(yù),出版的專(zhuān)著《我和導(dǎo)師毛蓓蕾》獲第11屆上海圖書(shū)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。她將研究成果運(yùn)用至教學(xué)實(shí)踐中,先后獲上海市教學(xué)評(píng)選一等獎(jiǎng)、全國(guó)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。

圖書(shū)目錄

引言
上篇  注重規(guī)范,搶抓機(jī)遇,尋求轉(zhuǎn)型發(fā)展突破 自省:為師治學(xué)的積淀 到職:初入學(xué)校的挑戰(zhàn) 破題:日常工作的規(guī)范 乘勢(shì):集團(tuán)辦學(xué)的機(jī)遇 本篇小結(jié)
中篇  創(chuàng)建特色,提升質(zhì)量,優(yōu)化學(xué)校發(fā)展效能 突破:打造英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)特色 發(fā)展:推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提升 育人:提升行為規(guī)范教育成效 蓄力:促進(jìn)校長(zhǎng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) 創(chuàng)新:開(kāi)展“大閱讀和表達(dá)”校本長(zhǎng)課程研究 本篇小結(jié)
下篇  緊跟形勢(shì),主動(dòng)作為,發(fā)揮辦學(xué)引領(lǐng)價(jià)值 發(fā)聲:倡導(dǎo)上好外語(yǔ)學(xué)校思想政治課理念 引領(lǐng):線上教學(xué)期間的責(zé)任和擔(dān)當(dāng) 升華:持續(xù)思考新時(shí)代學(xué)校治理變革 本篇小結(jié)
后記
參考文獻(xiàn)

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