晚清和民國時期赴歐美的漢語教師

　　該書基于相關(guān)自傳、年譜、口述史、檔案、信函、回憶、日記等史料，選取晚清和民國時期赴歐美的漢語教師作為研究對象，如戈鯤化、商衍鎏、老舍、蕭乾、曹靖華等，介紹了他們在國外的對外漢語教學(xué)經(jīng)歷，充分肯定且贊揚(yáng)了他們對我國對外漢語教學(xué)事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)。晚清和民國時期赴歐美的漢語教師們，留給世人的不僅是他們所具有的扎實(shí)的漢語知識功底、深厚的傳統(tǒng)文化修養(yǎng)、熱愛國際漢語教學(xué)的精神，更重要的是，他們的經(jīng)歷為當(dāng)今的國際漢語教學(xué)提供了非常有價值的借鑒和啟示。楊金成，教育部中外語言交流合作中心研究員，長期從事出國漢語教師的選拔、培訓(xùn)、派出和管理工作。研究方向?yàn)楸容^教育和國際漢語教育。曾在《教育研究》《中國高教研究》《外國教育研究》《漢語學(xué)習(xí)》等刊物發(fā)表多篇論文，參與《國際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》《漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位基本要求》等文件的研制工作。該書基于眾多史料，以講故事的方式將晚清和民國時期赴歐美的漢語教師的經(jīng)歷娓娓道來，為我們展現(xiàn)了一個個熱愛祖國、甘于奉獻(xiàn)的形象，激勵著我們一代又一代人為國際漢語教學(xué)、中華文化走出去之事業(yè)努力奮斗。

　　楊金成，教育部中外語言交流合作中心研究員，長期從事出國漢語教師的選拔、培訓(xùn)、派出和管理工作。研究方向?yàn)楸容^教育和國際漢語教育。曾在《教育研究》《中國高教研究》《外國教育研究》《漢語學(xué)習(xí)》等刊物發(fā)表多篇論文，參與《國際漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》《漢語國際教育碩士專業(yè)學(xué)位基本要求》等文件的研制工作