維多利亞兒童文學中的進化與想象

　　自達爾文的《物種起源》問世以來，進化論引發(fā)了關于人類發(fā)展的各種推測，其中一種便是兒童是否為一種重演其物種起源的動物。本書將維多利亞兒童文學的興起放在進化論傳播的背景下加以考察，梳理了科學理論傳播、教育改革運動和兒童文學“黃金時代”的發(fā)展。通過分析金斯利、卡羅爾、伯內特、吉卜林和加蒂等多位作家的經(jīng)典作品，如《水孩子》《愛麗絲漫游奇境記》《秘密花園》《叢林之書》《大自然寓言集》，作者指出，維多利亞兒童文學作家為他們筆下的主角和讀者繪制了一幅幅進化縮略圖，而且鮮明地提出，進化過程中決定性的一次飛躍發(fā)生在文學想象開始之時。

　　杰茜卡？？斯特拉利（Jessica Straley），美國猶他大學英語助理教授。研究方向為進化論與文學之間的互動關系，在《維多利亞研究》和《19世紀文學》期刊上發(fā)表了多篇有關進化論、活體解剖以及維多利亞文學的文章。