中學(xué)體育教師教學(xué)技能評價(jià)研究

　　隨著體育課程教學(xué)改革的不斷深入，本著作對中學(xué)體育教師教學(xué)技能評價(jià)進(jìn)行了深入系統(tǒng)地研究。主要內(nèi)容包括緒論、中學(xué)體育教師教學(xué)技能概述、體育課前準(zhǔn)備技能評價(jià)、體育課堂教學(xué)技能評價(jià)、體育課后總結(jié)技能評價(jià)等。本著作的重點(diǎn)是運(yùn)用因子分析法、層次分析法等研究方法對中學(xué)體育教師各教學(xué)技能的評價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了構(gòu)建。本著作可為中學(xué)體育教師提高教學(xué)技能提供理論參考，亦可作為體育教育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等專業(yè)學(xué)生拓展教學(xué)技能知識(shí)的理論讀物。

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