北之海

　　當(dāng)面對(duì)挫折，你是選擇沉溺于痛苦，或是越挫越勇？ 洪作已經(jīng)中學(xué)畢業(yè)，卻沒(méi)能考上心儀的高中。摯友們都各奔前程，只剩下洪作一人無(wú)處可去。在失意之中，洪作尋找到了一種新的力量來(lái)源。他迷上了柔道，并利用假期去參加四高柔道部的練習(xí)。在練習(xí)柔道的過(guò)程中，他結(jié)交了新朋友，四高柔道部將一切置之度外、只考慮柔道練習(xí)的作風(fēng)，也讓洪作拋開(kāi)了煩惱與迷惘，磕磕碰碰地不斷往前。假期之后，洪作對(duì)自己的未來(lái)有了決定，登上了去往父母身邊的輪船…… 本部作品屬于井上靖的自傳性小說(shuō)，和《雪蟲(chóng)》《夏草冬濤》并稱(chēng)為井上靖的青春三部曲。這部作品是三部曲中的部。是井上靖在知天命的年齡階段創(chuàng)作的。這部作品是三部曲中的后一部。故事發(fā)生在日本伊豆湯島，主人公是洪作。在這后一部中，洪作已經(jīng)中學(xué)畢業(yè)，然而卻沒(méi)有考上心儀的高中。中學(xué)時(shí)的摯友們都各奔前程，留下洪作一人成為沒(méi)有學(xué)校的“浪人”。在這迷惘徘徊之際，洪作認(rèn)識(shí)了新的朋友，并接受了朋友的建議，利用假期前往金澤，參加了四高柔道部的練習(xí)。四高柔道部將一切置之度外，只考慮柔道練習(xí)的作風(fēng)，讓洪作拋開(kāi)了煩惱與迷惘，得以重整旗鼓。假期之后，洪作對(duì)自己的將來(lái)有了決定，登上了去往父母身邊的輪船。盡管如此，四高柔道部短短的假期集訓(xùn)，已經(jīng)在洪作的身心刻下了一道閃亮的印記，并對(duì)他的人生產(chǎn)生了深刻的影響。作為三部曲的后一部，小說(shuō)的結(jié)尾并未給洪作迷惘的青春指出一個(gè)十分明確的方向。然而四高柔道部假期忘我的集訓(xùn)，成為了洪作人生的一部分。青春澎湃的力量，通過(guò)井上靖的筆端，雖不猛然卻暗暗強(qiáng)烈地描畫(huà)出來(lái)。青春三部曲的結(jié)束，并不代表青春的終結(jié)。

　　作者簡(jiǎn)介：井上靖（1907-1991），日本文壇巨匠，當(dāng)代著名作家、評(píng)論家和詩(shī)人。曾任日中文化交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，日本藝術(shù)院會(huì)員，日本文化財(cái)保護(hù)委員會(huì)委員，日本文藝家協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。井上靖獲獎(jiǎng)眾多，曾榮獲第22屆芥川獎(jiǎng)、藝術(shù)選獎(jiǎng)文部大臣獎(jiǎng)、日本藝術(shù)院獎(jiǎng)、每日藝術(shù)獎(jiǎng)、野間文藝獎(jiǎng)、第15屆讀賣(mài)文學(xué)獎(jiǎng)、第1屆日本文學(xué)大獎(jiǎng)、日本文學(xué)大獎(jiǎng)、第42屆野間文藝獎(jiǎng)、第1屆千葉龜雄獎(jiǎng)等。以日本戰(zhàn)國(guó)時(shí)代為背景創(chuàng)作的“戰(zhàn)國(guó)三部曲”：《風(fēng)林火山》《戰(zhàn)國(guó)城砦群》《戰(zhàn)國(guó)無(wú)賴(lài)》被奉為日本歷史小說(shuō)的經(jīng)典，《風(fēng)林火山》一書(shū)，多次被拍成電影電視劇，風(fēng)靡整個(gè)亞洲。井上靖一生27次訪問(wèn)中國(guó)，曾到新疆、甘肅等地實(shí)地考察，對(duì)中國(guó)的感情深厚。著有以西域?yàn)轭}材的作品《樓蘭》《敦煌》等“西域小說(shuō)”系列，以及《絲綢之路紀(jì)行》《西域紀(jì)行》等。 譯者簡(jiǎn)介：楊萌，山東青島人，畢業(yè)于北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，現(xiàn)從事日語(yǔ)教學(xué)工作。