《化工工藝學》是根據“河南省本科高等學校‘十四五’規(guī)劃教材建設項目”編寫要求,面向應用型本科院校化工與制藥類及相關專業(yè)(材料、冶金、食品等)而編寫的課程教材?!痘すに噷W》以“目標導向、學生中心、持續(xù)改進”(OBE)理念為帶領,注重突出學生中心地位,參照布魯姆教育目標分類法,從認知、情感、動作技能等領域在每章內容前設置“學習目標”模塊,便于學生樹立明確的、可衡量的學習目標?!痘すに噷W》以工藝案例為抓手,重構教學內容:一是立足河南,以河南心連心化學T業(yè)集團股份有限公司(后文簡稱心連心公司)、濮陽大化工貿有限公司、吳華駿化集團有限公司、洛陽石化等化工企業(yè)生產過程為主線,發(fā)掘合成氨、尿素、汽柴油生產等典型的無機和有機產品的生產工藝案例,詳細講解其生產過程及過程中使用的新工藝、新技術和新設備,使教學內容更接地氣,更貼合學生就業(yè)實際;二是面向全國,放眼世界,將國內外新工藝成果引入教學,增加課程內容的時代性與前沿性?!痘すに噷W》結合案例分析,培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維能力。以立德樹人為根本,運用現代信息技術,將與課程思政相關的歷史沿革、思考題及新工藝進展等拓展知識以二維碼的形式呈現,避免拓展性知識沖淡教材主題,使教材核心內容更加突出,提升學生自習、自測的主動性。同時將相關工藝技術改進、設備改造、工藝革新等新進展引入教材,實現教材內容的動態(tài)更新。