舞蹈作品排練教程

　　本書立足于培養(yǎng)中小學舞蹈教師，并將教學能力的培養(yǎng)放在首位，采用翻轉(zhuǎn)教學的授課模式，從而達到能夠在日常教學中給學生們提供更多教學能力的訓練和經(jīng)驗的積累。全書共分為八章，分別對應(yīng)大學四年學生需要掌握的基本舞蹈學習劇目，如東北秧歌學習劇目《東北那旮沓》，藏族舞蹈學習劇目《酥油飄香》，蒙族舞蹈學習劇目《盛裝舞》，群舞訓練劇目《小溪？江河？大海》，嶺南民俗舞蹈群舞訓練劇目《移動的山嶺》等。本書的內(nèi)容特色為所有訓練劇目都是具有動作性、技巧性、情感性等綜合訓練價值的優(yōu)秀劇目，在保證學生能夠?qū)W習到足夠的知識的基礎(chǔ)上，促進學生的綜合表演能力的挖掘開發(fā)。

　　王藝波，教授，碩士研究生導師，華南師范大學音樂學院舞蹈系主任，藝術(shù)實踐部主任。畢業(yè)于北京舞蹈學院舞蹈教育專業(yè)，藝術(shù)教育博士。世界舞蹈總會（WDC）中國舞常務(wù)理事、韓國國際文化藝術(shù)交流協(xié)會理事、中國教育學會舞蹈教育專業(yè)委員會委員、中國舞蹈家協(xié)會會員、廣東省舞蹈家協(xié)會理事、廣東省高校舞蹈教育委員會委員、廣東省廣場體育舞蹈協(xié)會副會長。他主要從事舞蹈教學與編創(chuàng)以及嶺南舞蹈文化研究工作，曾被教育部、文化和旅游部及團中央聯(lián)合授予全國高校校園文化活動“優(yōu)秀指導教師”稱號，廣東“南粵優(yōu)秀教師”榮譽稱號。他是國家藝術(shù)基金《喊瑤山》項目負責人；曾擔任第8屆全國大學生運動會開閉幕式執(zhí)行導演、第16屆廣州亞運會開幕式編導及第26屆世界大學生運動會開幕式編導。其創(chuàng)作的舞蹈作品《奮》《校園醒獅》《英雄花》《英武行》分別榮獲全國大學生藝術(shù)展演一等獎、二等獎及優(yōu)秀作品創(chuàng)作獎；《英雄花》榮獲第四屆嶺南舞蹈大賽作品金獎、創(chuàng)作金獎、表演金獎；《喊瑤山》榮獲全國第十屆舞蹈“荷花獎”民族民間舞展演“十佳作品”稱號；《生命》《瑤山情》《劍行流韻》《移動的山嶺》《英武行》均榮獲廣東省大學生藝術(shù)展演一等獎。他先后主持參與國家及省部級課題十項；出版專著及參編教材七部；在《北京舞蹈學院學報》《舞蹈》等刊物發(fā)表學術(shù)論文數(shù)十篇。