本書是面向21世紀課程教材。本書以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,根據當代社會發(fā)展與人的全面發(fā)展的實際與需要,按照世界觀與方法論相統(tǒng)一的原則,論述了思想政治教育方法論的基本概念、研究對象、理論基礎、功能特點、歷史發(fā)展及繼承改革;運用馬克思主義認識論,采用系統(tǒng)方法,建構了以思想政治教育認識方法、工作方法、反饋評估方法、研究提高方法為主要內容的方法論體系;研究、總結了適應新時期需要的新方法;繼承了中國古代行之有效的傳統(tǒng)方法;借鑒了相關學科的知識與國外的有益方法。本教材具有科學性與價值性、時代性與民族性、理論性與應用性相統(tǒng)一的特點,是教育部組織編寫的全國高校統(tǒng)編教材。本書是思想政治教育專業(yè)的主干教材,亦可用于相關專業(yè)的教材,并適用于黨群工作者、思想政治工作者、教育工作者學習、參考。