大學是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要基地,大學生是創(chuàng)業(yè)的生力軍。大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,成為我國教育改革與發(fā)展的必然趨勢。本書是作者多年從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經驗的總結,共分為 9章,主要內容包括了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概念、了解創(chuàng)新與創(chuàng)新思維、評估創(chuàng)業(yè)者與組建創(chuàng)業(yè)團隊、尋找創(chuàng)業(yè)機會與識別創(chuàng)業(yè)風險、了解創(chuàng)業(yè)資源、進行商業(yè)模式的創(chuàng)新與設計、制訂創(chuàng)業(yè)計劃、如何開辦企業(yè)、初創(chuàng)企業(yè)的管理。本書既可以作為高等院校、高等職業(yè)院校等學校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教材,也可以作為社會有志于創(chuàng)業(yè)的人士了解、學習創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識的自學讀物。