應急救援指揮計算機模擬訓練研究

　　1.應急救援指揮與效果評判。通過應急救援組織訓練要素構成、指揮流程、指揮程序及處置程序的分析，以不同災害對象與分級劃分為基礎，提出了針對不同等級、災害處置時的指揮層次確定與力量調集方案，此研究為科學展開計算模擬訓練提供理論依據(jù)；為更好地實施應急救援指揮計算機模擬訓練，結合應急救援指揮理論建立相關評價指標體系，并利用模糊綜合評判的方法驗證了指標體系的科學性，同時通過專家打分與計算機智能評判結合的方式進行訓練效果評判，為合理開展訓練效果評判奠定了相關理論基礎。2.計算機模擬訓練系統(tǒng)的設計。從應急救援指揮訓練系統(tǒng)構成的角度，闡述了虛擬作戰(zhàn)環(huán)境、沉浸式態(tài)勢、運動捕捉和訓練效果反饋等的運行流程，在國內消防領域搶先發(fā)售從業(yè)務需求的角度提出了以編輯器為核心，導演臺、訓練臺、指揮臺評判及系統(tǒng)管理等構成的模擬指揮訓練功能模塊，同時論述了系統(tǒng)實現(xiàn)需要的技術、功能、結構等需求，對于進一步開發(fā)實現(xiàn)該系統(tǒng)具有一定的指導價值。3.模擬訓練系統(tǒng)關鍵技術研究。主要論述了消防車、消防員等模型庫基礎模型的構建與開發(fā)技術，闡明了視景開發(fā)仿真中的相關基礎場景與視景驅動技術、碰撞技術等，為建立科學、合理的裝備、人員、場景等模型庫提供了參考；論述了應急救援分布式仿真技術，為分布式仿真技術在計算機模擬訓練中的合理應用提供參考，為計算機模擬訓練的實施奠定了基礎。4.計算機模擬訓練的實施與應用。結合應急救援的實踐，在論述計算機模擬訓練的特點、原則的基礎上，提出計算機模擬訓練的模式，包括其模式的種類、組織構成、科目設置及組織實施等，搶先發(fā)售提出并設計適合應急救援指揮員與救援隊伍協(xié)同作戰(zhàn)的兩種模擬仿真教學模式。

　　湯華清，中國人民警察大學救援指揮學院消防指揮教研室副教授，碩士研究生導師（重量），消防虛擬仿真實驗教學中心副主任。1993年入伍并在貴州消防總隊服役，1996年考入中國人民武裝警察部隊學院消防指揮系，1999年畢業(yè)后留校，2010年碩士研究生畢業(yè)，至今一直從事滅火救援指揮與災害處置等方面的教學工作。發(fā)表學術論文30余篇，主持或參與完成省部級以上課題10項，參與完成相關教材、專著8部。