新時(shí)代技術(shù)技能人才工匠精神培育研究

第一章 價(jià)值與目標(biāo)：新時(shí)代工匠精神新要求
一、強(qiáng)國夢背景下的工匠精神
二、社會(huì)主義核心價(jià)值觀視域下的工匠精神
三、新時(shí)代工匠精神培育的現(xiàn)狀分析和培育目標(biāo)
第二章 內(nèi)涵與機(jī)理：新時(shí)代工匠精神的價(jià)值意蘊(yùn)與行動(dòng)邏輯
一、新時(shí)代工匠精神的內(nèi)涵及特征
二、新時(shí)代技術(shù)技能型人才工匠精神培育的內(nèi)涵
三、新時(shí)代工匠精神培育的內(nèi)在邏輯
第三章 傳承與借鑒：中外工匠精神研究
一、傳承：古代中國的工匠精神
二、國外工匠精神培育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示
第四章 經(jīng)驗(yàn)與案例：新時(shí)代工匠精神培育經(jīng)驗(yàn)
一、區(qū)域案例：區(qū)域特色工匠精神培育案例
二、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)：行業(yè)突出工匠文化相關(guān)案例
三、職校特色：職業(yè)院校工匠精神典型案例
第五章 改革與創(chuàng)新：新時(shí)代工匠精神培育路徑
一、政策導(dǎo)向：培育工匠精神的重要保障
二、文化引領(lǐng)：工匠精神培育的氛圍營造
三、校企合作：工匠精神培育的內(nèi)在要求
四、課程改革：工匠精神培育的主要陣地
參考文獻(xiàn)