對話叛逆期：父母語言訓練手冊

第1章　叛逆不是孩子的錯
叛逆只是孩子在長大，別急著說孩子不聽話
孩子叛逆有根源，一味埋怨要不得
理解孩子的叛逆行為，不要強迫孩子聽話
不吼叫、不嘮叨，用話語溫暖孩子的心
 
第2章　日常行為習慣叛逆的話術
假期作息不規(guī)律——“我給你定好了鬧鐘！”
孩子說謊——“媽媽很愛你，但不喜歡你說謊”
偷拿東西——“拿別人的東西需要經(jīng)過人家的同意！”
當眾索要東西——“我回家考慮一下”
花錢大手大腳——“一起來制定零花錢制度吧！”
沉迷網(wǎng)絡——“一直盯著電腦，眼睛不難受嗎？”
瘋狂追星——“跟我聊聊你的偶像吧！”
 
第3章　學習態(tài)度叛逆的話術
沒寫作業(yè)——“寫不寫作業(yè)，你自己做決定”
寫作業(yè)磨洋工——“我們需要做個時間規(guī)劃”
考試作弊——“你是害怕考不好才作弊的吧？”
遇到難題就求助——“自己先思考五分鐘吧！”
逃學不去上課——“你有什么重要的事情嗎？”
厭學情緒大——“這么討厭上學??！”
認為上學無用——“你來制訂假期出游計劃吧！”
 
第4章　社交行為叛逆的話術
過度嫉妒——“我覺得你也很優(yōu)秀啊！”
取不雅綽號——“如果別人這么叫你，你什么感受？”
和同學打架——“打架不能解決問題啊！”
以貌取人——“你要試著去發(fā)現(xiàn)對方的美”
盲目攀比——“你可以自己攢錢自己買！”
 
第5章　品格叛逆的話術
不愿幫助他人——“你希望別人這樣對你嗎？”
待人不寬容——“你這樣有失氣度??！”
抗挫能力差——“平常心對待就好”
沒有責任心——“我希望你能主動承擔責任”
說話不算話——“我們家寶貝守信用啦！”
 
第6章　接納孩子的叛逆
以參與者的身份，積極傾聽孩子
尊重孩子的獨特個性
捕捉孩子的積極行為
建立平等和尊重的新型親子關系
放下預言，關愛眼前的孩子