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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《設(shè)計(jì)與色彩》為“設(shè)計(jì)名師課堂”中的一本，由設(shè)計(jì)名師周至禹教授深度剖析色彩與設(shè)計(jì)的關(guān)系；解讀色彩在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用；推導(dǎo)如何從多元的文化形態(tài)背景下來(lái)研究色彩語(yǔ)言的多樣性和可能性，從而厘清設(shè)計(jì)與色彩諸多層面的關(guān)系，拓寬并豐富色彩設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容及評(píng)價(jià)體制，更好地在設(shè)計(jì)色彩的教學(xué)中增進(jìn)理論與實(shí)踐的和諧統(tǒng)一，促使教學(xué)的理念轉(zhuǎn)向?qū)ι实脑O(shè)計(jì)思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?！对O(shè)計(jì)與色彩》從藝術(shù)史上的包豪斯色彩研究，到色彩研究方法的研究，到色彩屬性與設(shè)計(jì)關(guān)系研究，再到色彩轉(zhuǎn)換設(shè)計(jì)的研究要點(diǎn)，藝術(shù)與色彩設(shè)計(jì)的文化屬性，最后到各種精彩案例，凸顯了中央美院設(shè)計(jì)色彩教學(xué)過(guò)程中對(duì)“開(kāi)放性”與“應(yīng)用性”的注重，理論與實(shí)踐的并重，感覺(jué)與邏輯同行的學(xué)習(xí)過(guò)程。

作者簡(jiǎn)介

　　周至禹，寧波大學(xué)潘天壽建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。中央美術(shù)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，北京教學(xué)名師。中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)、中國(guó)版畫家協(xié)會(huì)會(huì)員。版畫作品曾獲全國(guó)版畫展銅獎(jiǎng)、“二十世紀(jì)中國(guó)”大展優(yōu)秀獎(jiǎng)等。作品被大英博物館、日本神奈川美術(shù)館、美國(guó)波特蘭博物館、德國(guó)路德維希博物館、中國(guó)美術(shù)館、中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)館等收藏，并入選文化部主編《中國(guó)美術(shù)六十年》及《中國(guó)當(dāng)代美術(shù)全集》等大型畫冊(cè)。編著出版設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教材、藝術(shù)圖書、個(gè)人作品集及散文小說(shuō)等各類圖書60余部，其中《設(shè)計(jì)素描》（第二版）獲首屆全國(guó)優(yōu)秀教材獎(jiǎng)；《設(shè)計(jì)素描》獲中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)人文科研成果獎(jiǎng)，并被評(píng)為國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材：《藝術(shù)設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練》被評(píng)為國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材，并獲評(píng)北京市精品教材；《形式基礎(chǔ)教程》《設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)》被評(píng)為北京市精品教材?！端囆g(shù)設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練教程》獲中國(guó)大學(xué)出版社圖書獎(jiǎng)第二屆優(yōu)秀教材獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)；藝術(shù)圖書《深沉與仰望——沐浴歐洲教堂的藝術(shù)之光》《神對(duì)與凝想——悠思西方藝術(shù)大師》獲第一屆西南地區(qū)大學(xué)出版社優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)：《藝術(shù)的色彩一一西方藝術(shù)流派色彩圖典》獲西南地區(qū)大學(xué)出版社“十佳暢銷書”。

圖書目錄

Chapter 1 “設(shè)計(jì)與色彩”課程綜述
1．“設(shè)計(jì)與色彩”課程簡(jiǎn)介
2．“設(shè)計(jì)與色彩”課程理念
3．“設(shè)計(jì)與色彩”課程大綱
4．“設(shè)計(jì)與色彩”課程內(nèi)容摘耍
5．“設(shè)計(jì)與色彩”課程目標(biāo)
6．“設(shè)計(jì)與色彩”課程要點(diǎn)
Chapter 2 色彩規(guī)律與原理的基本要點(diǎn)
1．色彩的調(diào)和理論
2．色彩的視覺(jué)特性
3．色彩的造型特性
4．色彩的色調(diào)特性
5．色彩的關(guān)系法則
6．色彩的空間性質(zhì)
7．色彩的均衡處理
8．色彩的組合原理
9．四色彩體系簡(jiǎn)述
Chapter 3 色彩情感與文化的普遍特征
1．色彩的情感表現(xiàn)
2．色彩的象征意義
3．色彩的審美要求
4．色彩的心理作用
5．色彩應(yīng)用的文化
Chapter 4 包豪斯的色彩構(gòu)成研究案例
1．伊頓的色彩研究
2．阿爾伯斯的色彩研究
3．康定斯基的色彩研究
4．克利的色彩研究
Chapter 5 藝術(shù)色彩與設(shè)計(jì)色彩關(guān)系分析
1．色彩設(shè)計(jì)的普遍性與特殊性
2．色彩設(shè)計(jì)的寫實(shí)性與裝飾性
3．設(shè)計(jì)與藝術(shù)色彩的互哺關(guān)系
4．前衛(wèi)藝術(shù)色彩與時(shí)尚色彩設(shè)計(jì)
5．審美是色彩設(shè)計(jì)的語(yǔ)境和條件
Chapter 6 色彩轉(zhuǎn)換設(shè)計(jì)的研究要點(diǎn)
1．設(shè)計(jì)的藝術(shù)色彩營(yíng)銷
2．設(shè)計(jì)色彩的調(diào)研報(bào)告
3．色彩的多學(xué)科相互借鑒
4．色彩的大眾性與個(gè)人性
5．色彩的信息訴求和情感性
6．色彩作為符號(hào)設(shè)計(jì)的象征
7．色彩設(shè)計(jì)的區(qū)域社會(huì)特征
8．色彩創(chuàng)新設(shè)計(jì)及價(jià)值作用
Chapter 7 不同設(shè)計(jì)領(lǐng)域的藝術(shù)色彩應(yīng)用
1．視覺(jué)傳達(dá)色彩設(shè)計(jì)
2．包裝色彩設(shè)計(jì)
3．產(chǎn)品色彩設(shè)計(jì)
4．形象色彩設(shè)計(jì)
5．室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)
6．環(huán)境色彩設(shè)計(jì)
7．城市色彩設(shè)計(jì)
8．服裝色彩設(shè)計(jì)
Chapter 8 藝術(shù)色彩轉(zhuǎn)換設(shè)計(jì)色彩作業(yè)練習(xí)
參考文獻(xiàn)