走向優(yōu)質(zhì)的藝術教育

　　2017年浙江省寧波市鄞州區(qū)被批為浙江省藝術教育試驗區(qū)，該書以寧波市鄞州區(qū)的藝術教育實踐成果為脈絡，以三部分的內(nèi)容，分課程的介紹了鄞州區(qū)的藝術教育課題設置情況，如繪畫課程、手工操作課程、微電影課程、書法?？普n程、樂器課程、舞蹈課程的課程設計，教師隊伍的建設等，再以區(qū)內(nèi)各藝術特色學校的課程實施情況為主線，介紹該課程的具體開展情況，如活動的設計與舉辦，學生作品的評價指標體系等。第三部分是鄞州區(qū)鄉(xiāng)村小學在挖掘地方文化資源方面進行的校本課程設計和實施的具體情況，如大提琴課程、竹藝課程、陶藝課程等。

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