大學計算機基礎實驗指導

　　遵照教育部發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》和工程教育專業(yè)認證要求，本書以計算思維為切入點，將大學生應掌握的基本的計算機操作技能和應用技能融入教材的各個實驗中，以達到培養(yǎng)學生思維能力和時間能的目的。本書是與《大學計算機基礎》（肖陽春 張偉利 主編）配套的實驗教材，共安排了31個實驗，其中計算機初步實驗2個，數(shù)制轉(zhuǎn)換實驗1個，Windows操作系統(tǒng)實驗5個，Microsoft Word 2016實驗8個，Microsoft Excel 2016實驗5個，Microsoft PowerPoint 2016實驗3個，程序設計基礎與數(shù)據(jù)庫基礎實驗2個，計算機網(wǎng)絡基礎與信息安全實驗5個。大多數(shù)實驗都由實驗目的、實驗任務、實驗步驟和課后練習與思考4個部分組成。書中大多數(shù)實驗類型為綜合設計型，針對性與實用性很強，對學生的學習與實踐有很強的指導意義。本書可作為高等學校本、?？茖W生“大學計算機基礎”實驗課程的教材，也可作為廣大計算機愛好者的自學參考書。

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