心智與行為模式提升

　　《心智與行為模式提升》分為五個部分：第一部分：認識心智與行為模式；第二部分：識別與利用天生個性；第三部分：提升個人心智模式；第四部分：提升個人行為模式；第五部分：打造團隊文化。《心智與行為模式提升》旨在提升大學生的心智與行為模式，幫助他們更好的成長與成功。成功與失敗往往是心智與行為方式的不同，成功者是成長型思維，失敗者是固定型思維。具有成長型思維的人，認為自己的能力可以在挑戰(zhàn)中不斷地提高，這種思維方式大大增加他們成功的可能性。而固定型思維模式的人則習慣把思維局限在一個狹窄的范圍，他們會因避免挑戰(zhàn)而錯失很多機會，因此永遠在原地踏步，得不到成長?！缎闹桥c行為模式提升》會提供一系列方法論和工具箱，幫助大學生和社會人士用科學高效的方式進行學習、訓練和實踐，真正做到學以致用，切實提升人們的心智與思維模式，助力人們的心理健康以及成功與成長。

　　闞雅玲，二級教授，高級經濟師，國家萬人計劃教學名師，廣東省特支計劃教學名師，店長職教集團常務副理事長?，F(xiàn)任教于廣州番禺職業(yè)技術學院。具有豐富的教學和管理經驗，曾編著多部教材和學術研究著作。