網(wǎng)絡視角下鋼琴集體教學模式的研究

第一章 鋼琴集體教學概述
第一節(jié) 鋼琴集體教學的定義和理論基礎
第二節(jié) 鋼琴集體教學的內(nèi)容
第三節(jié) 鋼琴集體教學的特征、原則
第四節(jié) 鋼琴集體教學的目的、意義
第五節(jié) 網(wǎng)絡視角下鋼琴集體教學的現(xiàn)狀及改革
第二章 網(wǎng)絡視角下鋼琴集體教學的常用模式
第一節(jié) “翻轉(zhuǎn)課堂”模式
第二節(jié) “微課”模式
第三節(jié) “慕課”模式
第三章 網(wǎng)絡視角下鋼琴集體教學的基本分類
第一節(jié) 音樂基礎知識教學
第二節(jié) 鋼琴技能教學
第三節(jié) 鋼琴表演教學
第四章 網(wǎng)絡視角下鋼琴集體教學模式的應用群體
第一節(jié) 幼兒鋼琴教學
第二節(jié) 學前教育專業(yè)鋼琴教學
第三節(jié) 成人鋼琴教學
第五章 網(wǎng)絡視角下鋼琴集體教學的評價模式
第一節(jié) 簡述
第二節(jié) 評價標準
第三節(jié) 評價方法
第六章 網(wǎng)絡視角下的鋼琴教師發(fā)展
第一節(jié) 鋼琴教師的角色分析
第二節(jié) 鋼琴教師的素質(zhì)分析
第三節(jié) 鋼琴教師的發(fā)展途徑
第七章 網(wǎng)絡視角下鋼琴集體教學的前景展望
第一節(jié) 網(wǎng)絡技術(shù)為鋼琴集體教學帶來的機遇
第二節(jié) 網(wǎng)絡視角下的鋼琴集體教學面臨的挑戰(zhàn)
第三節(jié) 網(wǎng)絡視角下的鋼琴集體教學的應對策略
參考文獻