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內(nèi)容簡介

　　當(dāng)今社會，如何進(jìn)行有限義務(wù)教育資源的合理配置，以大限度地實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的價(jià)值，成為當(dāng)前亟待解決的問題。基于此，《義務(wù)教育資源配置的績效評估及優(yōu)化》構(gòu)建了一個包含三階段績效的義務(wù)教育資源配置績效優(yōu)化分析框架，通過分解該框架，分階段地考查義務(wù)教育資源配置的績效評估。在這一過程中，就每個階段的績效問題分別構(gòu)建評價(jià)指標(biāo)，并分別對規(guī)模、效率及均等化績效進(jìn)行測度，從而可以更為準(zhǔn)確地把握中國義務(wù)教育資源配置績效的評估及優(yōu)化問題。

作者簡介

暫缺《義務(wù)教育資源配置的績效評估及優(yōu)化》作者簡介

圖書目錄

目錄
前言
第一章緒論 1
第二章義務(wù)教育資源配置的規(guī)模績效評估 17
第一節(jié) 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)指標(biāo)之于義務(wù)教育資源配置規(guī)?？冃У囊饬x 19
第二節(jié) 中國義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)支出規(guī)模的現(xiàn)狀分析與國際比較 22
第三節(jié) 政府義務(wù)教育投入責(zé)任的模型估算 29
第四節(jié) 中國政府義務(wù)教育投入責(zé)任的實(shí)現(xiàn)狀況 35
第五節(jié) 本章小結(jié) 38
第三章義務(wù)教育資源配置的效率績效評估 39
第一節(jié) 義務(wù)教育資源配置效率績效的概念 41
第二節(jié) 中國義務(wù)教育資源配置效率績效評估的理論分析 44
第三節(jié) 中國義務(wù)教育資源省際配置的現(xiàn)狀及效率績效評估 46
第四節(jié) 中國義務(wù)教育資源城鄉(xiāng)配置的現(xiàn)狀及效率績效評估 53
第五節(jié) 本章小結(jié) 57
第四章義務(wù)教育資源配置的均等化績效評估 59
第一節(jié) 義務(wù)教育資源配置均等化績效的概念 61
第二節(jié) 省際義務(wù)教育非均衡發(fā)展的測度 62
第三節(jié) 城鄉(xiāng)義務(wù)教育非均衡發(fā)展的空間序列測度 73
第四節(jié) 本章小結(jié) 84
第五章中國義務(wù)教育資源配置績效的影響因素分析 85
第一節(jié) 中國式財(cái)政分權(quán)制度對中國義務(wù)教育資源配置績效的影響機(jī)制 87
第二節(jié) “以縣為主”的義務(wù)教育管理體制對義務(wù)教育資源配置績效的影響機(jī)制 94
第三節(jié) 地方政府間競爭對義務(wù)教育資源配置績效的影響機(jī)制 105
第四節(jié) 城鄉(xiāng)二元體制對義務(wù)教育資源配置績效的影響機(jī)制 118
第五節(jié) 本章小結(jié) 125
第六章提升義務(wù)教育資源配置績效的路徑選擇 127
第一節(jié) 增加義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入，提升義務(wù)教育資源配置的規(guī)?？冃?129
第二節(jié) 重構(gòu)義務(wù)教育財(cái)政體制，提升義務(wù)教育資源配置的效率績效 135
第三節(jié) 推進(jìn)制度創(chuàng)新，提升義務(wù)教育資源配置的均等化績效 143
參考文獻(xiàn) 157
后記 170