基礎(chǔ)教育 師范教育 語文教育

　　本書精選我國三位著名教育家徐特立、林礪儒、朱光潛論基礎(chǔ)教育、師范教育、語文教育的12篇文章，選編者在基礎(chǔ)教育的宏觀背景下，循著教師專業(yè)化成長的途徑，研討科學(xué)的語文教育觀。

　　饒杰騰（1937—2016），廣東潮州人，1961年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系，終身任教于首都師范大學(xué)中文系，歷任語文教育學(xué)教研室主任、學(xué)科負(fù)責(zé)人，中文系副主任、主任。他在語文教育諸多領(lǐng)域都有獨(dú)到的研究，為我國語文教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。主要著作有：《語文教學(xué)系統(tǒng)方法論綱》《中學(xué)語文單元教學(xué)模式》《初中語文課本文言詞語表》《高中語文課本文言詞語表》《常用文言詞典》《語文學(xué)科教育學(xué)》《語文學(xué)科教育探索》《近現(xiàn)代中學(xué)語文教育的發(fā)展》《民國國文教學(xué)研究文叢》等。