廣東高校組織育人工作研究

第一部分 理論
第一章 現(xiàn)代組織理論
第一節(jié) 組織的概念與內(nèi)涵
第二節(jié) 組織的結(jié)構(gòu)與功能
第三節(jié) 組織的運行與機制
第二章 現(xiàn)代大學的組織結(jié)構(gòu)
第一節(jié) 大學組織的歷史演變
第二節(jié) 現(xiàn)代大學的組織形態(tài)
第三節(jié) 中國大學的組織特點
第三章 大學組織與人才培養(yǎng)
第一節(jié) 組織育人的目標
第二節(jié) 組織育人的載體
第三節(jié) 組織育人的活動
第四節(jié) 組織育人的保障
第二部分 實踐
第四章 廣東高校黨組織與人才培養(yǎng)
第一節(jié) 目標與定位
第二節(jié) 載體與渠道
第三節(jié) 活動與實踐
第四節(jié) 制度與保障
第五章 廣東高校共青團組織與人才培養(yǎng)
第一節(jié) 目標與定位
第二節(jié) 載體與渠道
第三節(jié) 活動與實踐
第四節(jié) 制度與保障
第六章 廣東高校學生自治組織與人才培養(yǎng)
第一節(jié) 目標與定位
第二節(jié) 載體與渠道
第三節(jié) 活動與實踐
第四節(jié) 制度與保障
第七章 廣東高校工會教代會組織與人才培養(yǎng)
第一節(jié) 目標與定位
第二節(jié) 載體與渠道
第三節(jié) 活動與實踐
第四節(jié) 制度與保障
第八章 廣東高校學術組織與人才培養(yǎng)
第一節(jié) 目標與定位
第二節(jié) 載體與渠道
第三節(jié) 活動與實踐
第四節(jié) 制度與保障
第三部分 經(jīng)驗
第九章 建體系：組織育人的頂層設計與系統(tǒng)構(gòu)建
第一節(jié) 組織育人的頂層設計
第二節(jié) 組織育人的協(xié)同體系
第三節(jié) 組織育人的立體保障
第十章 創(chuàng)特色：組織育人的廣東特點與校本實踐
第一節(jié) 組織育人的目標指向
第二節(jié) 組織育人的以生為本
第三節(jié) 組織育人的實踐路徑
第四節(jié) 組織育人的貼近生活
第五節(jié) 組織育人的長效機制
參考文獻
后記