研究生教育史與研究生學術訓練

導言
第一篇 研究生教育的歷史
第一章 西方大學沿革及研究生教育發(fā)展
第一節(jié) 西方大學的起源和演進
第二節(jié) 西方學位與研究生教育的產(chǎn)生
第三節(jié) 現(xiàn)代西方學位與研究生教育的發(fā)展
第二章 中國教育體系沿革及研究生教育的產(chǎn)生
第一節(jié) 中國古代教育體系
第二節(jié) 中國近代學位與研究生教育的誕生
第三章 新中國成立后研究生教育的發(fā)展歷程
第一節(jié) 新中國成立后到90年代初：探索中完善
第二節(jié) 90年代初到2010年前后：擴展中創(chuàng)新
第三節(jié) 2010年前后至今：戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變
第二篇 研究生學術訓練
第四章 學術規(guī)范訓練
第一節(jié) 學術道德規(guī)范
第二節(jié) 學術技術規(guī)范
第五章 知識創(chuàng)造與應用訓練
第一節(jié) 知識的傳承與再造
第二節(jié) 知識的使用與應用
第六章 科學研究方法訓練
第一節(jié) 分析研究方法
第二節(jié) 綜合研究方法
第三節(jié) 研究方法創(chuàng)新
第七章 科研能力訓練
第一節(jié) 從事科學研究的基本能力
第二節(jié) 科學研究創(chuàng)新能力
第八章 科學精神訓練
第一節(jié) 對待客觀規(guī)律的精神
第二節(jié) 對待思想理論的精神
第九章 人文精神訓練
第一節(jié) 人文素養(yǎng)
第二節(jié) 人文關懷
結語
主要參考文獻
后記