實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)

第1章 走進(jìn)圖形世界
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)準(zhǔn)備
1．1 認(rèn)識(shí)圖形
1．2 圖形創(chuàng)意的魅力
教學(xué)案例
1．3 案例1：繪制心中的世界
1．4 案例2：創(chuàng)意文字
舉一反
1．5 練習(xí)1：繪制自畫像
參考實(shí)例：繪畫
1．6 練習(xí)2：創(chuàng)意文字
參考實(shí)例1：創(chuàng)意數(shù)字
參考實(shí)例2：創(chuàng)意符號(hào)
參考實(shí)例3：創(chuàng)意文字的應(yīng)用
知識(shí)拓展
1．7 圖形創(chuàng)意在其他設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程上的應(yīng)用
本章小結(jié)
鞏固與提高
第2章 豐富的圖形創(chuàng)意語言
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)準(zhǔn)備
2．1 圖形符號(hào)
2．2 “形”的探究
2．3 “創(chuàng)意”的表現(xiàn)手法
2．4 “形”“義”之間
教學(xué)案例
2．5 案例1：從不同角度發(fā)現(xiàn)新的形-形的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造
2．6 案例2：尋找圖形創(chuàng)意的表現(xiàn)手法
2．7 案例3：用不同的形表達(dá)同一主題——義多形
2．8 練習(xí)1：發(fā)現(xiàn)物體的不同狀態(tài)
參考實(shí)例1：不同狀態(tài)、角度攝影
參考實(shí)例2：不同狀態(tài)、角度速寫
2．9 練習(xí)2：創(chuàng)意主題文化——一形多義
參考實(shí)例：伏特加酒文化
知識(shí)拓展
2．1 0東方傳統(tǒng)圖形
本章小結(jié)
鞏固與提高
第3章 揭開創(chuàng)意的神秘面紗-圖形創(chuàng)意的思維特征與方法
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)準(zhǔn)備
3．1 創(chuàng)意思維特征
3．2 創(chuàng)意方法
3．3 解析圖形創(chuàng)意思維過程
教學(xué)案例
3．4 案例1：打開我們的思維
3．5 案例2：拓展我們的思維
3．6 練習(xí)1：百變魔術(shù)
參考實(shí)例1：百變蘋果
參考實(shí)例2：百變魚
3．7 練習(xí)2：標(biāo)志設(shè)計(jì)
參考實(shí)例：礦山救援標(biāo)志設(shè)計(jì)思維過程
知識(shí)拓展
3．8 現(xiàn)代藝術(shù)流派對圖形創(chuàng)意的影響
本章小結(jié)
鞏固與提高
第4章 創(chuàng)意源自變化——圖形創(chuàng)意中的解構(gòu)與同構(gòu)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)準(zhǔn)備
4．1 解構(gòu)
4．2 同構(gòu)
教學(xué)案例
4．3 案例1：打開我們的思路——解構(gòu)
4．4 案例2：燈泡的同構(gòu)
舉一反三
4．5 練習(xí)1：解構(gòu)名畫
參考實(shí)例：我的米羅
4．6 練習(xí)2：同構(gòu)創(chuàng)意
參考實(shí)例：動(dòng)物同構(gòu)
知識(shí)拓展
認(rèn)識(shí)國際平面設(shè)計(jì)大師
本章小結(jié)
鞏固與提高
第5章 創(chuàng)意無限——圖形創(chuàng)意的其他表現(xiàn)形式
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)準(zhǔn)備
5．1 異影圖形
5．2 共生圖形
5．3 矛盾空間圖形
5．4 聚集圖形
教學(xué)案例
5．5 案例1：打開創(chuàng)意之門——聚集圖形
5．6 案例2：展開豐富的想象——患普文化創(chuàng)意
5．7 練習(xí)1：打開創(chuàng)意之門——聚集
參考圖例：
5．8 練習(xí)2：絕對伏特加酒文化
參考圖例：
知識(shí)拓展
熟悉我們中華民族的設(shè)計(jì)師
本章小結(jié)
鞏固與提高
第6章 圖形創(chuàng)意在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)準(zhǔn)備
6．1 圖形創(chuàng)意在平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用
6．2 圖形創(chuàng)意在服裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用
6．3 圖形創(chuàng)意在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用
6．4 圖形創(chuàng)意在工業(yè)造型設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用
教學(xué)案例
6．5 案例1：圖形創(chuàng)意在平面設(shè)計(jì)上的應(yīng)用
6．6 案例2：創(chuàng)意DIY
6．7 練習(xí)1：創(chuàng)意生活用品
參考實(shí)例：創(chuàng)意火柴盒
6．8 練習(xí)2：公益招貼設(shè)計(jì)
參考實(shí)例1：保護(hù)環(huán)境
參考實(shí)例2：保護(hù)動(dòng)物
參考實(shí)例3：反戰(zhàn)
知識(shí)拓展
圖形創(chuàng)意的發(fā)展
本章小結(jié)
鞏固與提高