書(shū)院的理念與探索：復(fù)旦大學(xué)書(shū)院講演錄（Ⅱ 精）

序言 吳曉明
志德書(shū)院
線條的可能性 陳文明
地震救援中的創(chuàng)傷輔導(dǎo) 付芳
從解讀中美韓關(guān)系和東亞局勢(shì) 馬忠法
經(jīng)典是我們的護(hù)身符 吳勇立
騰飛書(shū)院
第三代半導(dǎo)體 方志來(lái)
做有智慧有溫度的人工智能研究 張文強(qiáng)
人文精神照亮數(shù)字化生存——兼談?dòng)?jì)算機(jī)專業(yè)教育中的通識(shí)理念 戴開(kāi)宇
未來(lái)的光纖傳感網(wǎng)之星——分布式光纖傳感 肖倩
薄膜力學(xué)與應(yīng)用 徐凡
克卿書(shū)院
十面“霾”下，我們?cè)撊绾巫跃?白春學(xué)
我的外科人生與哲學(xué)思考 余波
醫(yī)學(xué)的走向 張俊祥
關(guān)注兒童用藥安全，呵護(hù)兒童生命健康 馬國(guó)
任重書(shū)院
東方之道與西方理論——政治學(xué)視野中的傳統(tǒng)思想 陳玉聃
談?wù)劇俺捎跇?lè)” 張汝倫
言盈天下——近代中國(guó)文化自信重建中的墨學(xué)復(fù)興 何愛(ài)國(guó)
文創(chuàng)與休閑先驅(qū)——論17世紀(jì)的文化巨匠李漁 楊光輝
希德書(shū)院
奮斗、機(jī)遇、物理 郝柏林
如何輕松學(xué)習(xí)做科研——從“納米催化與未來(lái)能源”談起 趙東元
用基因撥開(kāi)早期歷史的迷霧 李輝
推動(dòng)課堂教學(xué)革命，提高課堂教學(xué)質(zhì)量 陸昉
后記