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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書用教育敘事的視角，講述哈佛博士、華東師范大學(xué)學(xué)前教育專家媽媽陪伴三個(gè)孩子的家教心得。作者從幼兒教師到大學(xué)教授，深諳兒童心理學(xué)和教育學(xué)，記錄了孩子0-12歲成長(zhǎng)中的尊重、回應(yīng)、彈性陪伴原則，讓人對(duì)當(dāng)前焦慮的中國(guó)式親子關(guān)系有了反思。好的親子陪伴是愛心與理性的并存，教育全在細(xì)節(jié)中。在陪伴孩子的過程中，大人和孩子都在不斷成長(zhǎng)，領(lǐng)悟生命的意義。

作者簡(jiǎn)介

　　錢雨，哈佛大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士，UCLA大學(xué)訪問學(xué)者，副教授，華東師范大學(xué)學(xué)前教育基本理論教研室主任，中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)課程與教學(xué)專委會(huì)委員，教育部“學(xué)前教育立法”國(guó)外調(diào)研專家，世界學(xué)前教育組織中國(guó)委員會(huì)副秘書長(zhǎng)。主要著作包括《兒童文化論》《小汽車度度的成長(zhǎng)故事》等。

圖書目錄

目錄

CONTENTS

序言：家家有本育兒經(jīng)??...001

前言：3個(gè)孩子12年陪伴??...001

第一章??起跑線在哪里？

我家3個(gè)娃??...003

一切從“零”開始??...015

胎教：真正的起跑線??...020

母乳和科學(xué)喂養(yǎng)??...034

把握語言關(guān)鍵期??...045

第二章??早教的那些誤區(qū)

早教課有用嗎？??...058

興趣班怎么選擇？??...064

幼兒園怎么選？??...074

入園準(zhǔn)備123??...082

越玩越聰明??...093

第三章??不完美的小孩

接納孩子的不完美??...105

孩子叛逆怎么辦??...115

孩子要離家出走??...125

接納不完美的爸爸??...130

這樣做，才有幸福感??...139

第四章??又一個(gè)不完美小孩

怎樣讓老大接受二寶??...151

三孩陪伴訣竅??...155

混齡閱讀的樂趣??...167

孩子生病怎么辦??...177

不完美的器官們：牙齒和鼻子??...187

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，保護(hù)好孩子的眼睛??...193

第五章??重要的入學(xué)季

入學(xué)準(zhǔn)備不等于知識(shí)準(zhǔn)備??...202

陪作業(yè)的傷害??...212

懲罰可以這樣做??...226

去美國(guó)上學(xué)記??...234

第六章??抗挫力教育

應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)??...242

抗挫力第一步：溫柔回應(yīng)??...248

抗挫力第二步：彈性管理??...254

抗挫力第三步：韌性處理??...259

結(jié)語：我不知道明天會(huì)怎樣，但我知道你會(huì)找到幸福??...268