現(xiàn)代大學(xué)治理中的教師角色研究

第一章 引言
第二章 現(xiàn)代大學(xué)治理中教師角色的理論透視
第一節(jié) 大學(xué)治理與教師治理
第二節(jié) 組織理論視角中的學(xué)術(shù)管理
第三節(jié) 知識(shí)論視角中的學(xué)術(shù)管理
第四節(jié) 學(xué)術(shù)職業(yè)與教師治理
第三章 大學(xué)治理中教師的領(lǐng)導(dǎo)角色
第一節(jié) 大學(xué)外部治理中教師的領(lǐng)導(dǎo)角色
第二節(jié) 大學(xué)內(nèi)部治理中教師的領(lǐng)導(dǎo)角色
第三節(jié) 教師領(lǐng)導(dǎo)角色的特點(diǎn)、影響因素和未來展望
第四章 大學(xué)治理中教師的合作角色
第一節(jié) 大學(xué)外部治理中教師的合作角色
第二節(jié) 大學(xué)內(nèi)部治理中教師的合作角色
第三節(jié) 教師合作角色的特點(diǎn)、影響因素和未來
第五章 大學(xué)治理中教師的被動(dòng)角色
第一節(jié) 大學(xué)外部治理中教師的被動(dòng)角色
第二節(jié) 大學(xué)內(nèi)部治理中教師的被動(dòng)角色
第三節(jié) 教師被動(dòng)角色的特點(diǎn)、影響因素和未來展望
第六章 我國(guó)大學(xué)治理中教師的角色
第一節(jié) 我國(guó)大學(xué)治理中教師角色的歷史演變
第二節(jié) 我國(guó)大學(xué)治理中教師角色剖析
第三節(jié) 未來我國(guó)大學(xué)治理中教師角色的轉(zhuǎn)型
參考文獻(xiàn)
后記