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內(nèi)容簡介

　　本書從機制、進程及前景三個角度，全面研究APEC30年的發(fā)展、進程及前景等問題。在機制編，本書從亞太經(jīng)濟合作興起的歷史背景開始，研究APEC之前的亞太地區(qū)合作、APEC機制的建立及發(fā)展、亞太地區(qū)合作機制的演化及討論等問題。在進程編，本書以時間為軸，研究APEC進程的主題和意義，評估APEC貿(mào)易投資自由化便利化和經(jīng)濟技術合作進程，討論APEC進程中的中國參與。在前景編，本書從分析新時代的全球化、區(qū)域化與亞太合作開始，討論亞太地區(qū)需要怎樣的APEC，提出作者對APEC后2020議程的思考，并就建設包容發(fā)展、自由貿(mào)易、互聯(lián)互通、以人為本的APEC提出具體建議。本書是作者研究APEC30年的結晶，具有較強的專業(yè)性和延續(xù)性、工作經(jīng)歷的關聯(lián)性和資料的豐富性。

作者簡介

　　楊澤瑞，博士，現(xiàn)任中國太平洋經(jīng)濟合作全國委員會研究室主任。湖北省浠水縣人氏。1983年9月至1987年7月本科就讀于華中師范大學，1989年9月至1992年7月碩士就讀于北京大學，1998年8月至2003年8月博士就讀于早稻田大學。1993年至今在中國太平洋經(jīng)濟合作全國委員會工作（1998年8月至2003年8月公派留學，2012年6月至2017年11月任職中國駐紐約總領事館領事），主要從事APEC、區(qū)域貿(mào)易安排、亞太及東亞地區(qū)的經(jīng)濟合作研究。擔任共同主編、執(zhí)行主編的主要著作有：《中國經(jīng)濟增長及其影響》（世界知識出版社，2005）、《中國與太平洋經(jīng)濟合作——PECC25年的歷程與探索》（世界知識出版社，2006）、《中國東盟自貿(mào)區(qū)建設》（世界知識出版社，2007）、《中國與亞太經(jīng)濟合作——現(xiàn)狀與前景》（世界知識出版社，2008）、《東亞合作，還是亞太合作——亞太地區(qū)合作的機制與方向研究》（世界知識出版社，2010）、《跨太平洋伙伴關系協(xié)定——亞太區(qū)域經(jīng)濟一體化研究》（世界知識出版社，2013）、《APEC 30年紀念文集》（世界知識出版社，2020）。

圖書目錄

縮寫表
前言
第一編 APEC 機制研究
第一章亞太合作的源起與演進
第一節(jié) 亞太合作興起的歷史背景
第二節(jié) 前APEC時代的亞太合作
???????? —從IPR、PECC到APEC
第二章??APEC機制的建立及發(fā)展
第一節(jié)??APEC的建立及機制化
第二節(jié)??APEC機制及其特征
第三節(jié)??APEC的成員與擴員問題
第三章??APEC與亞太地區(qū)合作機制研究
第一節(jié)??APEC與不斷變化的全球及地區(qū)合作環(huán)境
第二節(jié)??亞太合作、東亞合作與“印太合作”
第三節(jié)??APEC與亞太地區(qū)合作機制
第二編??APEC 進程研究
第四章??APEC進程總論
第一節(jié)??APEC進程的主題
第二節(jié)??APEC進程的評估
第三節(jié)??APEC進程的意義
第五章??APEC進程研究Ⅰ：1989—2005
第一節(jié)??機制建設的APEC：1989—1993
第二節(jié)??貿(mào)易投資自由化的狂飆猛進：1994—1999
第三節(jié)??闖關失利后的沉寂歲月：2000—2005
第六章??APEC進程研究Ⅱ：2006—2020
第一節(jié)??以亞太自貿(mào)區(qū)為中心的探索：2006—2010
第二節(jié)??發(fā)展“新發(fā)展觀”：2011—2016
第三節(jié)??面對全球與地區(qū)的新沖擊：2017—2020
第七章??APEC進程與中國
第一節(jié)??從改革開放到亞太合作
第二節(jié)??中國參與APEC的足跡
第三節(jié)??中國參與APEC的機制
第四節(jié)??中國需要怎樣的APEC
第三編??APEC 前景研究
第八章??從茂物目標到后2020議程
第一節(jié)??新時代的全球化、區(qū)域化與亞太合作
第二節(jié)??亞太地區(qū)需要怎樣的APEC
第三節(jié)??對APEC后2020議程的思考
第九章??APEC的使命與前景
第一節(jié)??APEC后2020時代的使命
第二節(jié)??建設包容發(fā)展的APEC
第三節(jié)??建設自由貿(mào)易的APEC
第四節(jié)??建設互聯(lián)互通的APEC
第五節(jié)??建設以人為本的APEC
后記：APEC研究30年的足跡
引子：改革開放與亞太合作的邏輯
第一節(jié)??1987—1992年的學習與研究
第二節(jié)??1993—2000年的學習與研究
第三節(jié)??2001—2008年的學習與研究
第四節(jié)??2009—2017年的學習與研究
第五節(jié)??2018年后：新時代??新開始
參考書目