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內(nèi)容簡介

　　你真的會教育孩子嗎？你給予孩子的究竟是愛還是傷害？對于孩子你能否做到不管成績好壞始終如一？你是否覺得孩子滿眼的缺點一無是處？你是否盲目望子成龍，以為放棄一切就是對孩子好？孩子犯錯時，你是火冒三丈一味打罵，還是和風(fēng)細(xì)雨耐心教育？本書旨在幫助家長提升孩子的學(xué)習(xí)、生活、情商、逆商、溝通、生活態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面能力。幫助家長學(xué)會愛、表揚、確認(rèn)、鼓勵、理解、陪伴、寬容、提醒，從而與孩子平等溝通和交流，進(jìn)而體會教育孩子的真正快樂。

作者簡介

　　戴東親子教育專家，藝博教育創(chuàng)始人，中國關(guān)心下一代工作委員會理事，中國教育發(fā)展聯(lián)盟副主席，中國兒童少年基金會圓計劃公益項目發(fā)起人，中國兒童少年基金會“圓計劃—父母學(xué)院”秘書長，圓網(wǎng)慈善基金會理事會理事/教育基金委員會主席，全國300多所中小學(xué)校名譽校長，2020年中國公益慈善十大影響力人物，中國管理科學(xué)研究院智庫專家、家庭教育研究中心副主任，中國管理科學(xué)研究院家庭教育行業(yè)發(fā)展研究所副所長，甘肅傳愛慈善基金會名譽理事長。舉辦家庭教育講座5000多場，1000多所中小爭相實踐，數(shù)百萬名學(xué)生受益終身，先后被中央電視臺、中央網(wǎng)絡(luò)電視臺、中國教育電視臺、新華網(wǎng)、搜狐、人民網(wǎng)、人民論壇《兩會國是廳》、《人民日報》、《光明日報》、《中國青年報》、《中國教育報》、《現(xiàn)代教育報》、《讀者》、《語言文字報》、《人民政協(xié)報》、《中國改革報》、“學(xué)習(xí)強國”App等數(shù)百家媒體爭相報道和宣傳。曾被評為“科學(xué)發(fā)展十年輝煌·中國素質(zhì)教育十大杰出貢獻(xiàn)人物”“十年印象·中國教育事業(yè)十大公益人物”“中國民辦教育管理創(chuàng)新先進(jìn)個人”“十二五中國家庭教育領(lǐng)軍人物”等，榮登《中華兒女》雜志70年70人國慶特刊。

圖書目錄

序篇　孩子的問題其實都是家長的問題
家長什么樣決定孩子什么樣
家長和孩子對同一事物的感受不同
家長要改變固有思維
家長眼中的孩子，其實是家長自己
家長的境界決定孩子的未來
教育的根本目的是把孩子變成真正的人
家長的言傳身教直接影響孩子的能力
大智慧：正確愛孩子
愛是教育子女的基石
愛是需要學(xué)習(xí)的
愛是需要表達(dá)的
愛是無條件的
愛是有層級的
第二大智慧：懂得表揚孩子
關(guān)注孩子的優(yōu)點，孩子才有優(yōu)點
表揚優(yōu)點，接納缺點
放大優(yōu)點，有針對性培養(yǎng)孩子
第三大智慧：學(xué)會鼓勵孩子
鼓勵是孩子前進(jìn)的動力
信任、鼓勵會讓人獲得新生
給孩子穩(wěn)定的愛
第四大智慧：積極確認(rèn)孩子
確認(rèn)是對自己的態(tài)度
別被標(biāo)簽束縛
家長的每句話對孩子來說都有極重的意義
家長給孩子確認(rèn)什么，孩子就走什么樣的路
撕掉負(fù)面確認(rèn)的標(biāo)簽
家長先確認(rèn)自己
第五大智慧：準(zhǔn)確理解孩子
對孩子產(chǎn)生誤解是常態(tài)
理解孩子，孩子才能理解你
理解的前提是要有共同經(jīng)歷
第六大智慧：有質(zhì)量地陪伴孩子
孩子 90% 的問題來源于家長陪伴太少或不會陪伴
有質(zhì)量的陪伴勝過一切
第七大智慧：對孩子寬容
學(xué)會了寬容，就擁有了智慧
溝通是寬容的前提
改變思維方式，客觀對待孩子的問題
第八大智慧：提醒孩子的藝術(shù)
善用提醒，分清對事還是對人
提醒不是簡單的發(fā)泄情緒
后記　教育孩子是家長一生的事業(yè)
附錄
教育子女問題記者招待會
家庭教育調(diào)查問卷
如何處理孩子常出現(xiàn)的 17 種問題