極簡算術(shù)史：關(guān)于數(shù)學思維的迷人故事

　　懶，竟是數(shù)學思維形成的動因？ 最會講故事的美國傳奇數(shù)學家， 帶你發(fā)現(xiàn)數(shù)學之美，領(lǐng)略數(shù)學思維的優(yōu)雅迷人。 這本書邀請我們通過一個數(shù)學老師的眼睛體驗數(shù)學之美。書中涉及記數(shù)系統(tǒng)的簡略發(fā)展歷史，從人們?yōu)槭裁匆嫈?shù)，數(shù)是什么，再到最原始的石子計數(shù)，到不同進制與語言的記數(shù)法，從原始部落、埃及、羅馬、中國和日本，到印度和歐洲，加減法是如何在不同的記數(shù)法中實現(xiàn)的。之后又延伸至十進制下的加減乘除運算原理，還涉及負數(shù)和分數(shù)系統(tǒng)，講述為何人們最終選擇了十進制，它背后又怎樣的人類歷史故事，十進制和公制帶來的優(yōu)勢是什么？ 保羅通過一個個風趣幽默的小故事，為我們展現(xiàn)數(shù)字發(fā)展背后的數(shù)學思維與人們的考量。哪些方法太過于費時費力，我們便會因為“懶”舍棄它，以一種更簡潔、便利的方法取而代之，人類的“懶”，竟然是推動數(shù)不斷向前發(fā)展的動因！

　　保羅·洛克哈特（Paul Lockhart） 一位杰出的富有傳奇色彩的數(shù)學家。大概14歲時，他對數(shù)學產(chǎn)生濃厚興趣（他特別指出，不是由于學校的數(shù)學課程）。為專心研究數(shù)學，他從大學退學，靠編程和當小學老師為生。1990年在哥倫比亞大學獲得博士學位后，洛克哈特先后在加州大學伯克利分校的數(shù)學科學研究中心（MSRI）和布朗大學任職。2000年加入紐約的獨立學校圣安學校，教導從幼兒園到12年級的數(shù)學課至今。其著作《一個數(shù)學家的嘆息》《度量》都在國內(nèi)暢銷。《一個數(shù)學家的嘆息》得到中國科學院嚴加安院士推薦，榮獲荒野2019年度好書獎。 數(shù)存在著各種各樣的表示方式，不管我們對這些表示方式的優(yōu)缺點有什么樣的看法，我可以告訴你有一點是肯定的，那就是數(shù)本身并不在乎這些。