黃土高原植被恢復生態(tài)水文過程研究

　　舉世矚目的黃土高原，橫跨我國青海、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南等?。ㄗ灾螀^(qū)），歷史上曾分布著以森林和草原生態(tài)系統(tǒng)為主的原生植被，孕育了燦爛輝煌的華夏文明。然而，由于長期高強度的土地利用甚至掠奪性開發(fā)，加上黃土高原特殊的地質(zhì)地貌和生物氣候條件，導致其生態(tài)系統(tǒng)遭受嚴重破壞，水土流失加劇，形成了溝壑縱橫、梁峁起伏的破碎景觀，嚴重制約該區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展和美麗鄉(xiāng)村建設，并對黃河中下游生態(tài)水文過程產(chǎn)生重要影響。因此，黃土高原植被恢復和水土流失綜合治理一直是黨和國家高度關注的生態(tài)環(huán)境重點工程，同時也是國內(nèi)外學者的科研關注點。特別是20世紀80年代以來，我國在黃土高原地區(qū)，以小流域為單元，山、水、林、田、路統(tǒng)一規(guī)劃、綜合治理，實施了大規(guī)模的植被恢復生態(tài)工程，植被覆蓋率顯著提高，水土流失得到有效控制，入黃徑流泥沙大幅降低，區(qū)域生態(tài)和社會生產(chǎn)力顯著提升。然而，大規(guī)模植被恢復導致的土地覆被和土地利用變化，必將引起區(qū)域氣候一土壤一生物等自然要素的正負向反饋，進而導致從林木個體、植被群落、小流域以及中尺度流域的生態(tài)水文過程的變化。作為一門新生的交叉學科，生態(tài)水文學主要研究生態(tài)過程與水文過程的相互作用，在水循環(huán)的過程機理、驅(qū)動機制以及模型耦合等方面顯示出學科的前沿性和優(yōu)越性，并且在水循環(huán)的實踐應用中得到了廣泛關注。生態(tài)水文過程涉及大氣一土壤一生物等繁多的要素，除各要素之間存在多向反饋作用外，生態(tài)水文過程還受到自然和人類活動的雙重作用，表現(xiàn)出復雜的時空異質(zhì)性與非穩(wěn)定性。隨著學科交叉的發(fā)展，生態(tài)水文過程逐步向“雙向耦合”的模式轉(zhuǎn)變，同時融入了生態(tài)原理、生態(tài)模型與時空尺度。融合恢復生態(tài)學和生態(tài)水文學基礎理論與方法，系統(tǒng)研究黃土高原植被恢復的生態(tài)水文過程，對于深入認識該區(qū)域植被恢復的生態(tài)水文過程，評價其生態(tài)水文效益，具有重要的科學和實踐意義。

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