班級管理與學(xué)生成長

緒論 做智慧型班級管理者 促學(xué)生健康成長
第一篇 奠定班級管理基礎(chǔ)，關(guān)注學(xué)生成長
第一章 班級與班級管理
第一節(jié) 班級與班集體
第二節(jié) 管理與班級管理
第三節(jié) 班級管理理論
第二章 班主任的職責(zé)與素養(yǎng)
第一節(jié) 班主任的職責(zé)與權(quán)利
第二節(jié) 班主任的素養(yǎng)
第三章 了解與研究學(xué)生
第一節(jié) 全面了解學(xué)生的意義、原則和內(nèi)容
第二節(jié) 了解研究學(xué)生的途徑和方法
第三節(jié) 小學(xué)生的一般特點(diǎn)
第四節(jié) 小學(xué)分階段學(xué)生特點(diǎn)與管理
第二篇 健全班級組織建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生成長
第四章 班級管理目標(biāo)與愿景
第一節(jié) 班級管理目標(biāo)
第二節(jié) 班級愿景
第五章 班級組織機(jī)構(gòu)建設(shè)
第一節(jié) 班級組織機(jī)構(gòu)概述
第二節(jié) 理想班級組織機(jī)構(gòu)的構(gòu)建
第六章 班規(guī)的制定與執(zhí)行
第一節(jié) 班規(guī)概述
第二節(jié) 班規(guī)的制定
第三節(jié) 班規(guī)的履行
第七章 班級文化的營造
第一節(jié) 班級文化概述
第二節(jié) 班級物質(zhì)文化營造
第三節(jié) 班級精神文化營造
第三篇 提升班級管理水平，引領(lǐng)學(xué)生成長
第八章 班級活動(dòng)的組織與實(shí)施
第一節(jié) 班級活動(dòng)概述
第二節(jié) 班級活動(dòng)組織的原則
第三節(jié) 常見班級活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織
第九章 班級教育力量的協(xié)調(diào)與管理
第一節(jié) 班級教育力量概述
第二節(jié) 校內(nèi)教育力量的整合與協(xié)調(diào)
第三節(jié) 校外教育力量的整合與協(xié)調(diào)
第十章 班級管理評價(jià)
第一節(jié) 班級管理評價(jià)的功能和原則
第二節(jié) 班級管理評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)與內(nèi)容
第三節(jié) 班級管理評價(jià)的實(shí)施
主要參考文獻(xiàn)