贏在起點 會計學基礎仿真實驗：會計循環(huán)與信息化流程（第2版）

　　《贏在起點：會計學基礎仿真實驗（第2版）：會計循環(huán)與信息化流程》是國家精品課和國家精品資源共享課《會計學原理》的系列配套教材之一，它是在完成《會計學原理》或《會計學基礎》課程教學的基礎上，為了進一步加深學生對會計學原理的理解，培養(yǎng)其對會計實務的認知，加強學生動手能力訓練而設計的仿真模擬實驗。該教程提供的實驗資料按照某制造企業(yè)12月份簡化后的經(jīng)濟業(yè)務進行編排。《贏在起點：會計學基礎仿真實驗（第2版）：會計循環(huán)與信息化流程》中提供了經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時所能獲得的原始憑證和全部會計業(yè)務處理所需采用的賬證表資料。要求學生在教師指導下，在教學計劃規(guī)定的課時內(nèi)完成對公司經(jīng)濟業(yè)務的分析、確認、計量、記錄和報告等一系列會計業(yè)務處理工作。學生可以系統(tǒng)演練經(jīng)濟業(yè)務的分析、確認、原始憑證的填制和審核，直至填制記賬憑證、開設賬戶、登賬、成本計算、財產(chǎn)清查、結賬、試算平衡、編制財務報表等整個會計流程的業(yè)務處理?！囤A在起點：會計學基礎仿真實驗（第2版）：會計循環(huán)與信息化流程》所提供的是會計學的基礎性實驗，通過實驗學生能夠初步系統(tǒng)掌握會計循環(huán)相關階段的核算方法、核算程序、核算技巧。手工仿真實驗完成后，通過上機實驗，掌握會計信息化流程，掌握財會軟件的系統(tǒng)管理、熟悉企業(yè)賬套，學會處理企業(yè)日常經(jīng)營業(yè)務和編制電子財務報表。最后，通過撰寫個人實驗報告，總結實驗演練心得。完成本實驗后，學生應當對會計循環(huán)中的相關原理性知識進一步融會貫通，提高會計基礎知識的應用技能，并為后續(xù)會計課程學習打下良好基礎。

　　潘琰 博士，會計學教授，博士生導師，國務院政府特殊津貼專家，福建省高校教學名師。現(xiàn)任福州大學管理學院副院長，MBA教育中心副主任，福州大學學科關鍵崗一級責任教授，會計審計學科帶頭人。潘琰教授畢業(yè)于廈門大學會計系，曾在英國 NAPIER大學、加拿大YORK大學等從事研究工作和訪問交流。近年主講課程：會計學原理、會計理論、內(nèi)部控制與風險管理、專業(yè)英語、會計審計前沿等。