教育區(qū)塊鏈：分布式學習時代的教育模式創(chuàng)新

前言
第1章 分布式學習：互聯(lián)網(wǎng)時代的教育新趨勢 /
1.1 新技術賦能國家教育體系的重大結構性變革 /
1.2 慕課革命推動教育資源生產(chǎn)模式變革 /
1.3 泛在學習引領基于分布式認知范式變革 /
1.4 大數(shù)據(jù)支持全場景式教育現(xiàn)代化治理體系變革 /
1.5 建構群智涌現(xiàn)、融合創(chuàng)新的未來教育新生態(tài) /

第2章 網(wǎng)絡信任密鑰：區(qū)塊鏈助力教育變革的技術價值 /
2.1 互聯(lián)網(wǎng)的“信任”問題及解決思路 /
2.2 區(qū)塊鏈概述及其主要類型 /
2.3 區(qū)塊鏈的主流技術架構 /
2.4 區(qū)塊鏈在教育領域的多元應用場景 /

第3章 數(shù)字學習身份：分布式學習世界的區(qū)塊鏈學生證 /
3.1 互聯(lián)網(wǎng)用戶管理難題及其區(qū)塊鏈解決方案 /
3.2 區(qū)塊鏈學生證項目應用案例 /
3.3 區(qū)塊鏈學生證的教育應用場景 /
3.4 區(qū)塊鏈學生證背后的認證技術揭秘 /
3.5 區(qū)塊鏈身份解決方案的優(yōu)點和挑戰(zhàn) /

第4章 分布學習記錄：基于區(qū)塊鏈的分布式學習賬本 /
4.1 分布學習記錄：EduBlocks個人分布式學習賬本 /
4.2 教學投入獎勵：Tutellus西班牙語教育數(shù)字資產(chǎn)通證 /
4.3 學習效果評價：Brave注意力幣（Basic Attention Token）及其考核機制 /
4.4 國家學分銀行：服務全民終身學習的教育成果數(shù)字化管理 /

第5章 數(shù)字證書認證：基于區(qū)塊鏈的學歷和學位證書管理 /
5.1 霍伯頓軟件工程學院：全球第一個利用區(qū)塊鏈認證學歷證書的學校 /
5.2 麻省理工學院（MIT）：基于比特幣區(qū)塊鏈的Blockcerts學歷證書認證 /
5.3 謎戀貓（Crypto Kitties）：基于以太坊智能合約的數(shù)字證書認證 /
5.4 區(qū)塊鏈證書系統(tǒng)開發(fā)面臨的挑戰(zhàn) /

第6章 數(shù)字資產(chǎn)管理：基于區(qū)塊鏈的分布式教育資產(chǎn)運營 /
6.1 基于區(qū)塊鏈的數(shù)字教育資產(chǎn)運營管理平臺 /
6.2 數(shù)字資產(chǎn)管理遵循的自組織協(xié)作規(guī)則 /
6.3 分布式數(shù)字教育資源的開發(fā)、存儲與共享 /
6.4 分布式學習數(shù)字支付技術 /
6.5 區(qū)塊鏈數(shù)字支付的教育應用場景 /

第7章 直面未來發(fā)展：教育區(qū)塊鏈的機遇與挑戰(zhàn) /
7.1 教育區(qū)塊鏈發(fā)展面臨的技術挑戰(zhàn) /
7.2 教育區(qū)塊鏈發(fā)展面臨的政策機遇 /
7.3 教育區(qū)塊鏈催生未來教育新生態(tài)的努力方向 /
結語 /
附錄A：教育區(qū)塊鏈的核心概念及關鍵術語 /
附錄B：區(qū)塊鏈身份項目典型案例介紹 /
附錄C：分布式存儲系統(tǒng)設計原理與典型案例 /