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內(nèi)容簡介

　　本書從理論到實踐，從創(chuàng)意到表現(xiàn)，全面系統(tǒng)地講解如何培養(yǎng)一名軟裝設(shè)計師，不僅適合軟裝設(shè)計課程的培訓(xùn)師閱讀，而且適用于那些愿意自學(xué)成才、希望從業(yè)余愛好者精進為專業(yè)軟裝設(shè)計師的讀者。全書共分為4章，第1章主要講解一名軟裝設(shè)計師的基本素養(yǎng)和工作步驟、客戶需求分析技巧以及進行高效溝通的方法。第2章講解如何提升軟裝設(shè)計師的綜合感知力，并且介紹了一系列獲取軟裝創(chuàng)意靈感的方法。第3章在解析軟裝設(shè)計的五大要素特點基礎(chǔ)上，幫助軟裝設(shè)計師掌握各設(shè)計要素的搭配技巧。第4章通過實際案例設(shè)計流程的深度分析，幫助讀者迅速掌握軟裝設(shè)計工作方法，并進一步分析各種軟裝材料樣板的形式美和應(yīng)用價值。在學(xué)完本書后，你就能完全掌握一套可自我更新的軟裝設(shè)計方法，從容不迫地開始設(shè)計實踐。

作者簡介

　　馬麗，華東師范大學(xué)設(shè)計學(xué)院，副教授，碩士導(dǎo)師。主講《室內(nèi)設(shè)計史》、《文化空間設(shè)計》、《江南文人園林鑒賞》等本碩士專業(yè)課程。已出版《室內(nèi)光環(huán)境設(shè)計師培養(yǎng)手冊》、《居室設(shè)計創(chuàng)意指導(dǎo)手冊》、《環(huán)境照明設(shè)計》等專業(yè)設(shè)計書籍。主持國家社科基金項目，已完成若干項華東師范大學(xué)教改研究課題，并在CSSCI、CSCD等核心期刊發(fā)表10多篇學(xué)術(shù)論文。2006至今，參與完成上海十多個橫向研究課題與大型設(shè)計項目，曾獲2010年世博會主題館（城市足跡館）和博物館積極貢獻獎等，共輔導(dǎo)21人次學(xué)生參加全國各類設(shè)計競賽。

圖書目錄

第1章軟裝設(shè)計師的基本素養(yǎng) 1
1.1 做一名有藝術(shù)修養(yǎng)的軟裝設(shè)計師 2
1.1.1 你不可不讀的東西方藝術(shù)史書單 3
1.1.2 你不可不逛的博物館/美術(shù)館 4
1.1.3 你不可不體驗的自然景觀 5
1.2 軟裝設(shè)計師的工作步驟 6
1.3 具備與客戶溝通的能力 8
1.3.1 高效溝通能力的培養(yǎng) 9
1.3.2 善用目標(biāo)管理法則 10
1.3.3 明確顯在需求，分析可顯需求，激發(fā)潛在需求 12
1.3.4 明確項目預(yù)算，量體裁衣 15

第2章提升軟裝設(shè)計師的綜合感知力 23
2.1 風(fēng)格 24
2.1.1 室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格簡史 26
2.1.2 新中式風(fēng)格 32
2.1.3 歐式風(fēng)格 38
2.1.4 現(xiàn)代簡約風(fēng)格 42
2.1.5 混搭風(fēng)格 46
2.1.6 關(guān)于風(fēng)格創(chuàng)新 52
2.2 空間 54
2.2.1 空間的感知方法 55
2.2.2 空間對家具布局的影響 57
2.2.3 利用軟裝手段修補空間問題 58
2.3 色調(diào) 60
2.3.1 色彩認知和創(chuàng)造 62
2.3.2 配色技巧 68
2.3.3 配色案例分析 74

第3章軟裝五大要素解析 77
3.1 家具 78
3.1.1 尺寸 79
3.1.2 結(jié)構(gòu) 80
3.1.3 材質(zhì) 81
3.2 燈飾 88
3.2.1 運用燈飾的三大誤區(qū) 90
3.2.2 燈飾的位置 94
3.2.3 燈具的五種出光方式 101
3.3 花藝 102
3.3.1 花藝與花器搭配 104
3.3.2 盆栽花藝的運用技巧 108
3.3.3 花藝裝飾的學(xué)習(xí)路徑 110
3.4 布藝 112
3.4.1 布藝的四大功能 112
3.4.2 織物的質(zhì)地和觸感特點 115
3.4.3 織物的搭配技巧 116
3.5 藝術(shù)品 122
3.5.1 藝術(shù)品陳列注意事項 126
3.5.2 藝術(shù)品的混搭技巧 130

第4章軟裝方案的表現(xiàn)方式 133
4.1 軟裝方案設(shè)計與制作 134
4.1.1 6個步驟完成一套軟裝設(shè)計方案 135
4.1.2 軟裝App使用小貼士 138
4.1.3 美間軟裝方案分析 144
4.2 軟裝材料樣板制作 150
4.2.1 材料樣板的形式美分析 151
4.2.2 材料樣板的應(yīng)用案例解析 154

參考文獻 159

后記 160