古代漢語通論

　　《古代漢語通論》具有以下方面特點(diǎn)。其一，例證典型。在講解理論知識(shí)的時(shí)候，該書引用了大量來自古代文獻(xiàn)中的語言材料，資料豐富，很有說服力。其二，分析講解不拘泥于陳說，例如在講解語法部分時(shí)，不糾纏于名詞術(shù)語，而是把詞類的各種用法融合到句法分析中去，使學(xué)生更易于理解和掌握。其三，講解知識(shí)深入淺出，便于學(xué)生接受。例如在講解被稱為“絕學(xué)”的音韻時(shí)，沒有枯燥地介紹音韻知識(shí)，而是列舉了大量實(shí)例以幫助學(xué)生理解古今音變的一般規(guī)律，使玄幽深?yuàn)W的音韻學(xué)變得通俗易懂。

　　嚴(yán)廷德，教授，四川大學(xué)錦江學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院院長(zhǎng)。長(zhǎng)期在四川大學(xué)從事漢語言文學(xué)的教學(xué)與科研工作，講授“古代漢語”“漢語詞匯學(xué)”“中國文化史”“大學(xué)語文”等課程，出版《古代漢語字典》《大學(xué)語文》《古漢語詞匯學(xué)》等辭書、教材、學(xué)術(shù)專著共七部，發(fā)表論文三十余篇，先后獲得四川省哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)成果一等獎(jiǎng)和四川大學(xué)科研及教學(xué)成果一、二、三等獎(jiǎng)。董小偉，博士研究生、副教授，四川大學(xué)錦江學(xué)院通識(shí)教學(xué)部主任，四川省優(yōu)秀教師、新加坡南洋理工大學(xué)訪問學(xué)者、《語言文字報(bào)》教研員、四川省寫作學(xué)會(huì)常務(wù)理事、眉山市政協(xié)咨詢專家。講授“大學(xué)語文”“中國古代文學(xué)史”“中國傳統(tǒng)文化”“中國詩詞賞析”等課程，公開發(fā)表科研學(xué)術(shù)論文三十余篇，出版專著三部，多次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)稱號(hào)以及教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀科研獎(jiǎng)、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。喻克明，副教授，四川大學(xué)錦江學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)，四川省寫作學(xué)會(huì)會(huì)員，眉山市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)專家委員會(huì)委員。主講“中國古代文化概論”“大學(xué)語文”“大學(xué)寫作”等課程。長(zhǎng)期從事古代文獻(xiàn)研究與寫作教學(xué)，出版《中國小學(xué)教育百科全書》（語文卷），參編《古代文學(xué)作品精選》《犬學(xué)生應(yīng)用文寫作》等專著和教材：在核心期刊發(fā)表論文《的文獻(xiàn)價(jià)值》《鄭玄的注疏之學(xué)及其影響》《鄭玄對(duì)?？睂W(xué)的貢獻(xiàn)》等。