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內(nèi)容簡介

　　材料和人類是相互塑造的。我們不僅生活在物質(zhì)世界中，也在與物質(zhì)共舞。我們塑造它們，它們反過來又塑造我們。雖然你可能并未察覺，但那些至關(guān)重要的材料相關(guān)的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步已經(jīng)在無形中深刻地影響了人類社會的發(fā)展進(jìn)程。這本書展示了材料是如何被發(fā)明家塑造的，也展示了這些材料是如何塑造人類社會文化的。每一章的關(guān)鍵詞都是一個動詞：互動、連接、通信、拍攝、看見、分享、發(fā)現(xiàn)和思考。它們分別對應(yīng)8種至關(guān)重要的材料，通過圖文并茂的精彩故事，你將了解這些材料的發(fā)明如何改變了人類社會。比如：人類對鐘表精度的追求，如何改變了現(xiàn)代人的睡眠方式？電報機(jī)的發(fā)明，如何影響了海明威的寫作風(fēng)格乃至美國文學(xué)？鋼制鐵軌的發(fā)明，如何幫助美國愈合內(nèi)戰(zhàn)的傷痕，還讓圣誕節(jié)成了一個盛大節(jié)日？而使用硅芯片的智能手機(jī)，已經(jīng)成為我們的第二大腦，反過來塑造著人類。……這些令人著迷和鼓舞人心的故事，為我們重新思考人類社會與技術(shù)的關(guān)系提供了新的視角。為了成就更好的自己，我們需要回顧那些科學(xué)史上的經(jīng)典瞬間，同時批判性地看待周圍的技術(shù)和工具。

作者簡介

　　艾妮莎·拉米雷斯（Ainissa Ramirez）是一位材料科學(xué)家，也是廣受歡迎的公共演說家和科學(xué)傳播者。她畢業(yè)于布朗大學(xué)和斯坦福大學(xué)，曾在貝爾實驗室擔(dān)任研究科學(xué)家，并在耶魯大學(xué)和麻省理工學(xué)院擔(dān)任學(xué)術(shù)職位。她曾為《時代》《科學(xué)美國人》《美國科學(xué)家》《福布斯》等雜志撰稿，并定期出現(xiàn)在PBS的《科技新時代》節(jié)目中。

圖書目錄

引言 ... V
章互動
出售時間的女士 ... 003
不連貫的睡眠 ... 005
本杰明·亨茨曼的鐘表 ... 009
振蕩的寶石 ... 013
愛因斯坦和爵士音樂家 ... 018
第二章連接
林肯的葬禮與國家的連接器 ... 029
貝塞麥的“火山” ... 032
真正的鋼鐵俠 ... 037
鋼鐵如何改變了我們 ... 041
圣誕節(jié)如何變成了受歡迎的節(jié)目 ... 045
第三章通信
一場本該避免的戰(zhàn)爭 ... 051
閃電快信 ... 055
總統(tǒng)床邊的世界 ... 069
電報與海明威風(fēng)格 ... 077
第四章拍攝
一個關(guān)于馬的問題 ... 087
牧師的煩心事 ... 092
曝光不足 ... 100
罪惡的拍攝 ... 106
第五章看見
一個美妙的夏夜 ... 121
奇才的好點子 ... 127
螢火蟲的警示 ... 137
第六章分享
NASA 的太空金唱片 ... 145
愛迪生的聲波夢 ... 148
西海岸男孩 ... 155
第七章發(fā)現(xiàn)
科學(xué)的戰(zhàn)利品 ... 165
穿過黑暗的玻璃 ... 167
玻璃泡中的重大發(fā)現(xiàn) ... 180
第八章思考
可塑的腦 ... 189
茶壺把手和內(nèi)衣鋼圈 ... 192
秘密任務(wù) ... 195
化學(xué)家的逆襲 ... 199
塑造大腦 ... 207

結(jié)語 ... 217
致謝 ... 221
資料來源及訪談 ... 225
延伸閱讀 ... 227