近年來,隨著教育改革的深入,人們對學習本質的認識也越來越深刻。本書正是基于這一認識,由經濟合作與發(fā)展組織(OECD)匯聚了來自北美和歐洲等國有名的教育專家,從認知、情感和生物學等視角對學習本質進行全面系統(tǒng)的總結,并以一個可理解、可領悟的方式次展現(xiàn)在學習理論與實踐研究方面帶來的新啟示。本書內容包括:學習設計、學習影響因素、學習模式、學習評價、21世紀學習環(huán)境未來方向及如何以這些理論創(chuàng)新教育實踐等。 該書的著者匯聚了OECD加盟國所有該方面的有名學者,他們擁有多樣化的靠前視野和敏銳的目光,將引領學習研究的未來方向。