中國教育活動通史 第八卷 中華人民共和國

　　教育活動史，是教育者與受教育者以各種方式參與教育過程并進行互動的微觀、具體、日常的活動歷史，是對教育歷史實況的微觀回溯與具體展現(xiàn)。通過回歸歷史現(xiàn)場進而實現(xiàn)對教育歷史活動的原生態(tài)研究，可以真正體現(xiàn)人的活動是教育的中心這一本旨。從教育學研究來看，*能充分體現(xiàn)教育本質(zhì)的是人的“教育活動”。

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