財務管理實務

　　《財務管理實務》按照高職高專應用型人才的培養(yǎng)目標，在內(nèi)容選取上立足高職學生的特點，以理論夠用為原則，以工作任務為驅(qū)動，注重對學生能力的培養(yǎng)。教材在結構上設為上篇“財務管理知識準備”、中篇“資金管理”、下篇“財務分析”，中篇“資金管理”是以“資金籌集——資金使用——資金分配”的運動過程為主線。教材共分解為八個項目，每一項目下分設若干任務，每個任務下設置相關知識和任務實施，將工作任務、案例分析、知識檢測、技能檢測、總結評價有機結合，讓學生了解財務管理崗位職責，掌握財務管理工作技能。教材內(nèi)容直接對應完成某項任務的需求，實現(xiàn)教學做統(tǒng)一，通過邊學邊做，強化學生的實踐動手能力。

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