養(yǎng)老護(hù)理

　　本書內(nèi)容涉及養(yǎng)老護(hù)理五個(gè)教程方面的知識(shí)。教程一介紹了認(rèn)識(shí)養(yǎng)老護(hù)理工作的內(nèi)容，包括養(yǎng)老護(hù)理的職業(yè)守則、工作要求、職業(yè)防護(hù)和養(yǎng)老護(hù)理員的禮儀；教程二介紹了老年人的特點(diǎn)及要求的知識(shí)，包括老年人的生理特點(diǎn)、心理特點(diǎn)、常見的心理變化和生活環(huán)境的要求；教程三介紹了對(duì)老年人生活照護(hù)方面的知識(shí)，包括老年人身體清潔與衛(wèi)生，臥床老年人身體清潔與衛(wèi)生，老年人的睡眠照護(hù)、飲食照護(hù)、排泄照護(hù)和安全保護(hù)，輪椅與床之間的轉(zhuǎn)移以及拐杖的手持方法；教程四介紹了養(yǎng)老護(hù)理員的技術(shù)護(hù)理，包括給藥的照護(hù)、生命體征監(jiān)測(cè)、老年常見病的照護(hù)、意外事件的預(yù)防與急救技術(shù)和康復(fù)鍛煉；教程五介紹了對(duì)老年人的心理照護(hù)與臨終關(guān)懷?？紤]到家庭服務(wù)地域性特點(diǎn)，在堅(jiān)持教材內(nèi)容通用性、普遍性的基礎(chǔ)上，適當(dāng)兼顧內(nèi)容的差異性需求。同時(shí)從被培訓(xùn)者實(shí)際水平出發(fā)，力求語(yǔ)言通俗易懂、圖文并茂，增強(qiáng)教材的可讀性。此外，還注重在教材中反映行業(yè)發(fā)展的新知識(shí)、新理念、新方法和新技術(shù)，努力提高教材的優(yōu)選性。

　　本書作者是由編委會(huì)組成。編委會(huì)之一的東陸教育歷經(jīng)十幾年的發(fā)展，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋了國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)、教師資格證考前培訓(xùn)、教育教學(xué)評(píng)估以及公務(wù)員、事業(yè)單位、教師等各類職業(yè)人才的招錄考試培訓(xùn)，是一家綜合性的教育培訓(xùn)企業(yè)。東陸教育集團(tuán)下屬職業(yè)教育培訓(xùn)中心，常年開展保育員、育嬰師、幼兒園園長(zhǎng)資格證等20多個(gè)職業(yè)教育培訓(xùn)，有著豐富的勞動(dòng)技能培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。