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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書探討健康戰(zhàn)略下現(xiàn)代高等公共衛(wèi)生教育體系的構(gòu)建與實(shí)施。本書基于國家健康戰(zhàn)略，探討構(gòu)建多目標(biāo)、多階段、多層次的高等公共衛(wèi)生教育體系。依據(jù)構(gòu)建的教育體系，圍繞公共衛(wèi)生核心勝任力，形成不同層次的教育教學(xué)模式。探討公共衛(wèi)生課程思政、學(xué)術(shù)公共衛(wèi)生實(shí)踐、公共衛(wèi)生安全教育、公共衛(wèi)生創(chuàng)業(yè)等焦點(diǎn)領(lǐng)域?；诎咐杏懀疃绕饰鰧W(xué)院發(fā)展的現(xiàn)狀和自身的優(yōu)劣勢(shì)，從而為學(xué)院更好地適應(yīng)國家健康戰(zhàn)略、爭(zhēng)取世界一流學(xué)科的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《健康戰(zhàn)略下高等公共衛(wèi)生教育模式探索與實(shí)踐》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

篇健康戰(zhàn)略與公共衛(wèi)生教育
第1章健康戰(zhàn)略與健康教育
一、健康戰(zhàn)略概念
二、健康戰(zhàn)略
三、健康教育
四、健康教育與公共衛(wèi)生教育
第2章健康戰(zhàn)略中的公共衛(wèi)生教育
一、公共衛(wèi)生
二、醫(yī)學(xué)
三、預(yù)防醫(yī)學(xué)
四、健康戰(zhàn)略與公共衛(wèi)生教育
五、健康戰(zhàn)略下的公共衛(wèi)生教育框架
第二篇高等公共衛(wèi)生教育的發(fā)展史
第3章美國高等公共衛(wèi)生教育
一、發(fā)展簡(jiǎn)史
二、改革方向和應(yīng)對(duì)策略
三、公共衛(wèi)生教育改革的啟示
第4章歐洲高等公共衛(wèi)生教育
一、公共衛(wèi)生教育簡(jiǎn)史
二、公共衛(wèi)生教育認(rèn)證
三、公共衛(wèi)生核心勝任力
四、公共衛(wèi)生教育改革的啟示
第5章中國公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)教育
一、起源
二、當(dāng)代高等公共衛(wèi)生教育歷史
三、面臨的挑戰(zhàn)
第三篇公共衛(wèi)生通識(shí)教育
第6章公共衛(wèi)生通識(shí)教育
一、哈佛大學(xué)的課程體系改革
二、對(duì)我國高等教育的啟示
三、公共衛(wèi)生通識(shí)教育
第7章美國本科公共衛(wèi)生教育
一、本科公共衛(wèi)生教育認(rèn)證
二、勝任力為基礎(chǔ)的教育
三、重視實(shí)踐為基礎(chǔ)
四、美國本科公共衛(wèi)生教育的啟示
第四篇醫(yī)學(xué)教育中的公共衛(wèi)生教育
第8章醫(yī)學(xué)教育中的公共衛(wèi)生教育
一、概況
二、美國醫(yī)學(xué)教育中的公共衛(wèi)生教育
三、中國醫(yī)學(xué)教育中的公共衛(wèi)生教育
四、未來發(fā)展
第五篇公共衛(wèi)生專業(yè)教育
第9章美國公共衛(wèi)生本科學(xué)位教育
一、學(xué)位類型
二、培養(yǎng)體系
三、體驗(yàn)
四、啟發(fā)與借鑒
0章美國公共衛(wèi)生碩士學(xué)位教育
一、碩士學(xué)位