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雙語(yǔ)優(yōu)勢(shì):為何、何時(shí)和如何教你的孩子學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言

雙語(yǔ)優(yōu)勢(shì):為何、何時(shí)和如何教你的孩子學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言

定 價(jià):¥60.00

作 者: Kendall King(肯黛爾·金),Alison Macke 著
出版社: 北京語(yǔ)言大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 當(dāng)代二語(yǔ)教學(xué)與研究譯叢
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787561957011 出版時(shí)間: 2020-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 242 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  寫給父母的雙語(yǔ)兒童培養(yǎng)手冊(cè) 《雙語(yǔ)優(yōu)勢(shì):為何、何時(shí)和如何教你的孩子第二語(yǔ)言》是一本專門為父母編寫的雙語(yǔ)兒童培養(yǎng)手冊(cè)。本書選取語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域與兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)相關(guān)的研究成果,結(jié)合家庭第二語(yǔ)言教育的實(shí)際需求,剖析在不同家庭語(yǔ)言環(huán)境下,針對(duì)不同年齡段和不同特點(diǎn)的兒童應(yīng)該如何有效地進(jìn)行雙語(yǔ)教育。本書涉及兒童雙語(yǔ)教育各方面的議題,同時(shí)輔以豐富的雙語(yǔ)養(yǎng)育實(shí)例、活動(dòng)、小貼士和清單,可以指導(dǎo)父母為培養(yǎng)孩子的第二語(yǔ)言能力做出最有利的選擇。

作者簡(jiǎn)介

  肯德爾·金,美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)博士,現(xiàn)為明尼蘇達(dá)大學(xué)第二語(yǔ)言教育方向教授,主要研究領(lǐng)域?yàn)樯鐣?huì)語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言政策。曾任教于美國(guó)紐約大學(xué)、喬治城大學(xué)和瑞典斯德哥爾摩大學(xué)。2020年3月起擔(dān)任美國(guó)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)協(xié)會(huì)第43屆主席。艾莉森·麥基,英國(guó)劍橋大學(xué)碩士、澳大利亞悉尼大學(xué)博士,現(xiàn)為美國(guó)喬治城大學(xué)語(yǔ)言學(xué)教授,兼任英國(guó)蘭卡斯特大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)教授。主要研究領(lǐng)域?yàn)榈诙Z(yǔ)言習(xí)得和第二語(yǔ)言研究方法論等?,F(xiàn)任劍橋大學(xué)出版社發(fā)行的Annual Review of Applied Linguistics (《應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)年度評(píng)論》) 期刊主編。

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