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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《未成年人性侵害防范研究》是教育部“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題成果。作者采用定量與定性研究相結(jié)合的方法對(duì)未成年人性侵害現(xiàn)狀進(jìn)行了全面深入考察，了解了未成年人性侵害防范知識(shí)、意識(shí)與能力的真實(shí)狀況，以及遭受的性侵害行為，厘清了當(dāng)前我國(guó)未成年人性侵害防范存在的突出問題；有針對(duì)性地構(gòu)建了“一核心三保障”的未成年人性侵害防范體系，并提出了防范體系四大維度的推進(jìn)路徑與策略，解決了以往未成年人防范措施單一、防范主體缺位、防范效果較差等問題，使防范體系更具系統(tǒng)性、可操作性。

作者簡(jiǎn)介

　　王進(jìn)鑫，成都工業(yè)學(xué)院教授，四川省性教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——四川性社會(huì)學(xué)與性教育研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。四川省第八批學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選，校學(xué)術(shù)帶頭人。主持、主研各類項(xiàng)目共40項(xiàng)，其中國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)。發(fā)表論文60余篇，出版《當(dāng)代青少年性道德價(jià)值觀研究》《大學(xué)生性健康教育》專著教材15本。成果曾獲得教育部人文社科優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)、省哲社優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。

圖書目錄

第一章緒論
第一節(jié) 研究背景
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
一、國(guó)外研究
二、國(guó)內(nèi)研究
三、研究述評(píng)
第三節(jié) 研究概述
一、概念界定
二、研究設(shè)計(jì)
三、研究?jī)?nèi)容
四、研究意義
第二章 6～9歲未成年人受性侵害現(xiàn)狀
第一節(jié) 研究概況
一、樣本基本情況
二、基本概念
第二節(jié) 兒童防性侵知識(shí)現(xiàn)狀
一、兒童對(duì)基本性知識(shí)的掌握情況
二、兒童的隱私知識(shí)儲(chǔ)備不足
三、兒童科學(xué)性知識(shí)來源正規(guī)渠道缺乏
第三節(jié) 兒童防性侵意識(shí)與能力現(xiàn)狀
一、兒童識(shí)別危險(xiǎn)環(huán)境的意識(shí)較差
二、兒童對(duì)于性侵害的應(yīng)對(duì)能力不足
第四節(jié) 兒童受性侵害情況
一、兒童受性侵情況較嚴(yán)峻
二、男孩比女孩受侵現(xiàn)象更多
三、留守兒童受侵顯著要多于非留守
四、兒童受侵區(qū)域差異不大
五、誰在實(shí)施兒童性侵害的行為
六、性安全教育可以有效幫助兒童遠(yuǎn)離性侵
第五節(jié) 討論與總結(jié)
一、結(jié)論與討論
二、對(duì)策與措施
……
第三章 10-12歲未成年人受性侵害現(xiàn)狀
第四章 13-17歲未成年人受性侵害現(xiàn)狀
第五章未成年人性侵害防范體系
第六章未成年人性侵害防范教育體系
第七章未成年人性侵害防范保護(hù)體系
第八章未成年人性侵害受害者支持體系
第九章未成年人性侵害防范的法制體系建設(shè)