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內(nèi)容簡介

　　人的目標和人類的終極目標是什么？人類行為與人類文明之間有沒有內(nèi)在邏輯？人類一切行為的目標、路徑和結果之間有沒有關聯(lián)？本書試圖從文明史尤是其科技史、經(jīng)濟史和社會史的視角，發(fā)掘人類行為的內(nèi)在邏輯，為各種價值觀和道路選擇等問題尋找更具普遍性的解釋。全書共分12章，分別闡釋人類行為的目標和為了目標而展開的各種科技、教育、文化活動，經(jīng)濟理論、經(jīng)濟政策及金融、地產(chǎn)等經(jīng)濟活動，價值觀和道路選擇等社會活動，以及這些活動之間的內(nèi)在邏輯，揭示人類已經(jīng)經(jīng)歷和正在經(jīng)歷的社會變革的必然性。

作者簡介

　　肖仲華，湖北麻城人，先后畢業(yè)于東北大學、華中科技大學、武漢大學，獲得工學學士、碩士，經(jīng)濟學博士。博士后從事經(jīng)濟倫理研究。曾任職武漢理工大學副教授、Nakhon Sawan Rajabhat University教授，現(xiàn)為中菲教育研究院研究員。主要研究方向為經(jīng)濟史、經(jīng)濟思想史。近年參與或獨立承擔教育部、人事部多項課題，其中參與喬洪武教授領銜的教育部哲學和社會科學研究重大攻關項目《西方經(jīng)濟倫理思想研究》（三卷本）獲第18屆“孫冶方經(jīng)濟科學獎”著作獎。近年在國內(nèi)外學術期刊發(fā)表學術論文20余篇，撰寫經(jīng)濟評論類專欄文章千余篇。

圖書目錄

第1章??人類的目標 1
■幸福是什么 2
■幸福的實現(xiàn) 4
■體驗與感受：百善與萬惡之源 9
第2章??人類行為的邏輯 13
■作為結果的文明 14
■作為工具的文化 17
■人類行為的邏輯 18
第3章??需求變化與文明轉型 21
■到底是什么改變了歐洲 21
■中國傳統(tǒng)社會靠什么穩(wěn)定 29
■西方為何從野蠻走向文明 35
第4章??科技人文與文明進步 43
■科技創(chuàng)新與需求變化 44
■人文訴求與需求變化 48
■生產(chǎn)生活方式與文明進步 50
第5章??教育的使命與革命 53
■教育的起源 54
■教育改變了什么 58
■教育需要繼續(xù)革命 69
■革命與被革命 74
第6章??為什么會金融革命 77
■金融的本質 78
■中國歷史上的金融危機與社會變局 83
■西方最大的幾次金融危機 87
■再說金融的本質 105
■正在醞釀的金融革命 107
第7章??樓價跌下去與經(jīng)濟活起來 111
■歷史上的樓市泡沫危機 112
■誰的需求與誰的滿足 116
■經(jīng)濟怎樣活起來 122
■從城市化到逆城市化 123
第8章??新經(jīng)濟政策與美國社會 127
■何為新經(jīng)濟政策 127
■新經(jīng)濟政策導致的新問題 130
■美國社會何以撕裂 132
■當撕裂變成撕臉 134
■撕裂的后果 137
第9章??西方民主的困境與道路的抉擇 140
■經(jīng)濟基礎與上層建筑 140
■成也民主，敗也民主 142
■民主的痼疾 146
■信息革命與民粹主義 157
■反“政治正確”的本質 165
■“第三條道路” 168
第10章??西方價值的混亂與重構 172
■何為正義 173
■自由與平等和公平 175
■法制與自由 176
■重構價值體系 179
第11章??勢不可擋的大變局 181
■文明的階梯 181
■手工文明時代的大變局 183
■機械文明時代的大變局 187
■電子文明時代誰執(zhí)牛耳 189
■科技革命加速改變文明形態(tài) 192
第12章??普遍過剩與文明和幸福 195
■安全感何來 195
■愛和歸屬感在哪兒 198
■表達和參與很重要 200
■過剩與變革 201