基于新大綱的日語(yǔ)同義詞辨析

　　《基于新大綱的日語(yǔ)同義詞辨析》是針對(duì)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)新教學(xué)大綱的教學(xué)內(nèi)容和要求編寫(xiě)的一本教材。編寫(xiě)者作為綜合日語(yǔ)教學(xué)的骨干教師，具有數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，日語(yǔ)語(yǔ)言功底扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。在日語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，同義詞和近似表達(dá)的辨析是一個(gè)難點(diǎn)。在日本語(yǔ)能力測(cè)試和日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四、八級(jí)考試中，與近似表達(dá)辨別相關(guān)的考題約占三分之一，由此可見(jiàn)掌握日語(yǔ)近似表達(dá)的重要性。《基于新大綱的日語(yǔ)同義詞辨析》的編寫(xiě)者以教學(xué)中積累的大量經(jīng)驗(yàn)和資料為基礎(chǔ)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，對(duì)日語(yǔ)中較難掌握的副詞、動(dòng)詞、形容詞、形容動(dòng)詞的近似表達(dá)進(jìn)行分類(lèi)整理，對(duì)其相似點(diǎn)和不同點(diǎn)分別進(jìn)行辨析，并配有例句。例句在難度上達(dá)到日語(yǔ)中級(jí)以及中級(jí)以上水平，具有很強(qiáng)的代表性，學(xué)習(xí)者可由此得到啟發(fā)，學(xué)以致用。同時(shí)，《基于新大綱的日語(yǔ)同義詞辨析》還基于新大綱增添了日本語(yǔ)能力測(cè)試及日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試中出現(xiàn)的詞例，對(duì)于參加日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試和日本語(yǔ)能力測(cè)試N2、N1的日語(yǔ)學(xué)習(xí)者具有一定的參考價(jià)值。學(xué)習(xí)者通過(guò)對(duì)《基于新大綱的日語(yǔ)同義詞辨析》的學(xué)習(xí)可以較為準(zhǔn)確地掌握日語(yǔ)中常見(jiàn)的近似表達(dá)的特點(diǎn)，提高日語(yǔ)的閱讀理解能力和應(yīng)考能力，但是，在實(shí)際運(yùn)用中，由于語(yǔ)境的不同，有些同義詞可以替換使用，這一點(diǎn)希望學(xué)習(xí)者留意。

暫缺《基于新大綱的日語(yǔ)同義詞辨析》作者簡(jiǎn)介