創(chuàng)意搭建（初級下）

　　“工欲善其事，必先利其器”，為有效緩解因教育師資不足和專業(yè)教材缺失對中小學(xué)人工智能普及教育的制約，蘇州大鬧天宮機器人教育中心特別成立了“人工智能機器人精品課程”編委會，由機器人行業(yè)專家孫立寧教授擔任主編，組織多名長期從事機器人教育的教授一同參與，精心編撰了這套“人工智能機器人精品課程系列叢書”?！度斯ぶ悄軝C器人精品課程系列叢書》緊貼當前國際領(lǐng)域青少年人工智能和機器人教育中的核心內(nèi)容，將人工智能學(xué)習融入機器人拼搭、控制等內(nèi)容中，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)實生活應(yīng)用的場景設(shè)置具體課程，針對不同年齡段學(xué)生的認知水平和理解能力，推出了初級、中級、高級三個不同階段的教材?！度斯ぶ悄軝C器人精品課程系列叢書》圖文并茂、深入淺出，講解相關(guān)原理知識和解析操作方法，形成了一套完整的課程體系。蘇州大鬧天宮機器人教育中心作為蘇州大學(xué)學(xué)生校外實踐基地、全國青少年電子信息科普創(chuàng)新教育基地、江蘇省青少年特色科學(xué)工作室、蘇州市科普教育基地，在多年的教育實踐中不斷探索和嘗試，積累了豐富的經(jīng)驗，對青少年人工智能和機器人教育的本質(zhì)、理念和人才培養(yǎng)需求等有著深刻理解。這套叢書通過案例與產(chǎn)品的結(jié)合，教會孩子們?nèi)斯ぶ悄芗夹g(shù)背后的邏輯和原理，進而讓他們學(xué)會將人工智能技術(shù)更好地與生產(chǎn)、生活相結(jié)合。相信《人工智能機器人精品課程系列叢書》的出版，不僅可以幫助學(xué)校教師練好“內(nèi)功”，提升教學(xué)質(zhì)量，而且也可成為家長和學(xué)生自我學(xué)習的工具。我相信這套叢書將能夠為我國青少年機器人和人工智能教育做出奉獻。

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