李端棻：近代教育改革的先驅(qū)

“抗疏變法冠九卿”——關(guān)于李端棻的《請推廣學校折》及其他
教育改革視角下的李端棻《請推廣學校折》分析
對李端棻規(guī)訓后學的學術(shù)性考證
簡論李端棻的報業(yè)思想
李端棻《普通學說》課程思想析論
李端棻的課程論思想及其影響探析
李端棻上《請推廣學校折》遇到的執(zhí)行難
李端棻教育思想研究
李端棻與中國近代教育史上的“貴州聲音”
從《戊戌十二月朔日寄九弟秦州》看李端棻對百日維新的檢討
從《宓園詩存》看李端棻追求的人格構(gòu)建
李端棻與貴陽公立師范學堂
“二品以上大臣言新政者，一人而已”——李端棻在戊戌變法中的角色再認識
兩位改革家的強國之夢——李端棻、黎庶昌改革與變法活動評述
淺析李端棻人文精神的特點
國運舵手李端棻
李端棻：倡議籌建京師大學堂的人
官僚階層的動向與戊戌變法的失敗——以李端棻為中心的個案研究
《貴州書院史》的價值簡評
李端棻在戊戌變法中的作用研究
從李端棻《普通學說》看近現(xiàn)代科技對中國社會變革之影響
淺談李端棻對近代教育的影響
“維新之艱難兮，公締其始”——紀念李端棻上《請推廣學校折》120周年
吳可讀的“尸諫”與李端棻《謹遵懿旨妥議建儲事宜事折》
淺議李端棻的歷史貢獻及其當代價值
封建桎梏孽根深變法維新路艱難——從唐才常、張之洞、張勛說起
《請推廣學校折》：開啟中國教育近代化進程的珍貴檔案
后記